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		No cover image available CAGI : revista electrónica sobre cuerpos académicos y grupos de investigación en Iberoamérica [recurso electrónico en línea] Material type: Continuing resource; Type of continuing resource: periodical Publication details: Jalisco : Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente A.C., 2014 -Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available CEMYS : revista electrónica sobre educación media y superior [recurso electrónico en línea] Material type: Continuing resource; Type of continuing resource: periodical Publication details: Jalisco: Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente A.C., 2014 -Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available CTES : revista electrónica sobre tecnología, educación y sociedad [recurso electrónico en línea] Material type: Continuing resource; Type of continuing resource: periodical Publication details: Jalisco: Centro de Estudios e Investigación para el Desarrollo Docente, 2014 -Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available Percepciones de los docentes en formación sobre la investigación educativa [recurso electrónico en línea] by Perines, Haylen \| Murillo, Javier. Source: Estudios pedagógicosMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available Unipluriversidad [recurso electrónico en línea] Material type: Continuing resource; Type of continuing resource: periodical Publication details: Medellin: Universidad de Antioquía, 2001 -Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold