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¿Hay una disminución en la cantidad de vocabulario de los ingresantes a carreras de nivel superior? Análisis longitudinal [recurso electrónico en línea]

by Gonzalo Zapico, Martín | Degregori, Lucía | Berardo, Itatí.

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¿Por qué enseñar abstracciones en la educación primaria y secundaria? Evidencia contra las corrientes actuales [recurso electrónico en línea]

by Gonzalo Zapico, Martín.

Source: Ensayos pedagógicosMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Adquisición de vocabulario productivo en contextos académicos superiores: análisis de su evolución a partir de un estudio longitudinal [recurso electrónico en línea]

by Gonzalo Zapico, Martín.

Source: Ensayos pedagógicosMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

La competencia léxico-productiva como predictor del desempeño académico [recurso electrónico en línea]

by Gonzalo Zapico, Martín | Gabriel Zapico, Marcos.

Source: Ensayos pedagógicosMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

Sobre la necesidad de la enseñanza directa del vocabulario en los niveles primario y secundario del sistema educativo argentino [recurso electrónico en línea]

by Gonzalo Zapico, Martín.

Source: Ensayos pedagógicosMaterial type: Article Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online | Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto .

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