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De la autenticidad de la “voz” infantil a la reflexividad del investigador : una revisión crítica [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Perspectiva educacional : formación de profesores Vol. 64, no. 1 (2025), p. 4-27
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Enseñanza de las habilidades comunicativas del inglés en niños de edad preescolar [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Perspectivas docentes Vol. 36, no. 79 (2025), p. 1-23
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La percepción del estrés en estudiantes universitarios y su forma de afrontarlo [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Perspectivas docentes Vol. 36, no. 79 (2025), p. 1-23
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Educación inclusiva en la enseñanza de lenguas extranjeras durante la pandemia de COVID-19 [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Perspectivas docentes Vol. 35 no. 78 (2024), p. 1-13
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Del error a la comprensión : dificultades de la oralidad en inglés [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Perspectivas docentes Vol. 34 no. 77 (2023), p. 1-18
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La práctica de valores humanos en estudiantes universitarios desde una perspectiva de género [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Perspectivas docentes Vol. 33 no. 76 (2022), p. 1-15
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Los reglamentos de tutorías como apoyo para la planeación estratégica de los PIT [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Pistas educativas Vol. 46, no. 149 (2025), p. 3-14
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Divulgando el conocimiento y la concienciación del braille: un enfoque metodológico comparativo [recurso electrónico en línea] by
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction
In: Ensayos : revista de la Facultad de Educación de Albacete Vol. 39, no. 2 (2024), p. 35-54
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La música en el plan y programa de preescolar, primaria y secundaria 2022 : propuestas y pendientes [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Pistas educativas Vol. 46, no. 149 (2025), p. 163-178
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