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Moral education and the curriculum process a case study of Jamaica / Ganga Persaud, Trevor Turner. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago de Chile : Regional Office for Education in Latin America and the Caribbean, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1).

Los Valores morales en el contenido de la educación : estudio de caso en Argentina. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago de Chile : OREALC, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1).

Socio-economic and communication indicators in development planning : a case study of Iran / by Majid Tehranian. por Series Communication and Society ; 5
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1980
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Manual de normas y procedimientos para la supervisión técnico-administrativa / Dirección General de Educación Secundaria. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México : SEP, [1980?]
Disponibilidad: No disponible:Bib. Gregorio Torres Quintero: Coleccion SEP (1).

Los Valores morales en el contenido de la educación : estudio de caso en el Uruguay. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago de Chile : OREALC, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1).

School feeding as a service to children : guidelines for planning school feeding programmes / Richard Loewald. por Series Notes, Comments ; 23.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO ; UNICEF , 1980
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Training children to care for young siblings : exemplar learning materials / Mahendrika C. Bhatt. por Series Notes, Comments ; 16.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO; UNICEF, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 372.3.02 (540) =20 BHA No. 13.

Survival, protection, care and preparation of the young child : a discussion paper / Alex Tosh. por Series Notes, Comments ; 33.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO ; UNICEF, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 373.2 =20 TOS No. 33.

Urban poor and child development : a discussion paper / Mina Swaminathan. por Series Notes, Comments ; 36.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO ; UNICEF ; 1980
Disponibilidad: No disponible:Bib. Gregorio Torres Quintero: UNESCO (1).

Reflection on the future development of education a selective annotated bibliography, part II / Rosemary Di Carlo. por Series Reports and Studies on Educational Policy and Planning ; 87.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 016: 37.014 (100) =20 DIC No. 87.

School meals programme of Barbados : a case study / Walter Burke. por Series Notes, Comments ; 34.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO ; UNICEF ; 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.625.4 (729.8) =20 BUR No. 34.

Radio and television in parent education in relation to early child development and primary health care / Uvais Ahamed. por Series Notes, Comments ; 32.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UN ESCO ; UNICEF , 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 018. 1: 371.68 =20 AHA No. 32.

Primary school construction : pointers to programme formulation and implementation / David Vickery. por Series Notes, Comments ; 24.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO ; UNICEF, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.62: 373.3 (-77) =20 VIC No. 24.

Literacy and the adult learner : the psychological barrier. por Series Notes, Comments ; 56.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO ; UNICEF , 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 22 (540) =20 ALP No. 56.

Minimun learning continuum : further information on India's comprehensive approach to primary education project. por Series Notes, Comments ; 46.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO ; UNICEF, 1980
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Moyens audio-visuels pour les enfants des écoles maternelles et primaires : quelques reflexions / par Shankar Narayan. por Series Notes, Comments ; 31.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO ; UNICEF, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 372.3: 371.333 (541.3) =40 NAR No. 31.

Survie, protection, soins et preparation de jeune enfant : document de travail / Alex Tosh. por Series Notes, Comments ; 33.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO ; UNICEF, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 373.2 =40 TOS No. 33.

Observemos su crecimiento : presentacion de una publicación de gran utilidad. por Series Notes, Comments ; 38.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO : UNICEF, 1980
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

República Dominicana. Secretaría de Estado de Educación, Bellas Artes y Cultos : Tentativas de solución relacionadas con el problema de educacion preescolar noformal. por Series Notes, Comments ; 54.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : Nueva York : UNESCO ; UNICEF ; 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 372.3 (729.3) TEN No. 54, ...

La Mise en réserve des collections de musée / E. Verner Johnson, Joanne C. Horgan. por Series Cahiers techniques: musées et monuments ; 2.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1980
Disponibilidad: No disponible:Bib. Gregorio Torres Quintero: UNESCO (1).

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