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		No cover image available Productive work and the partial self-funding of schools / Roselyn R. Gillespie... (et al.) by Gillespie, Roselyn R., coaut Collins, Colin B., coaut UNESCO. Division of Educational Policy and Planning Series: Reports and studies on educational policy and planning ; s.134 Material type: Text; Literary form: Not fiction Publication details: Paris : UNESCO, 1987 Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Collection, call number: UNESCO 371. 386. 8 (100) =20 "1987" PRO No. 134.
		No cover image available La Promoción del trabajo productivo en los programas escolares : estudios de casos / Silvia L. Brusilovsky. by Brusilovsky, Silvia L UNESCO Material type: Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : UNESCO, 1980 Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Collection, call number: UNESCO 371.214.14 (82) BRU.
		No cover image available Promoviendo la competencia socioemocional en la infancia temprana. Estudio de casos [recurso electrónico en línea] by Ibáñez Martínez, Natalia Romero Pérez, Clara Material type: Article; Type of continuing resource: periodical In: Cuestiones pedagógicas : revista de ciencias de la educación No. 27 (2019), p. 33-48 Online resources: Click here to access online Consultar articulo completo Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Place hold
		La Reforma de la educación en Perú / Judith Bizot; introd. de Leopoldo Chiappo. -- by Bizot, Judith Chiappo, Leopoldo, intr Series: (Experiencias e innovaciones en educación; 16) Material type: Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : Ginebra : UNESCO; OIE, 1976 Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Collection, call number: UNESCO 37. 014. 3 (85) BIZ No. 16.
		No cover image available Le Savoir partager ; alphabétiser en Europe et en Afrique à partir des plus pauvres. by UNESCO. Division de l'alphabétisation, de l'éducation des adultes et du développement rural Series: Enquêtes et études Material type: Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : UNESCO. Division de l'alphabétisation, de l'éducation des adultes et du développement rural, 1984 Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Collection, call number: UNESCO 37.014.22 (4) (6) =40 SAB.
		No cover image available Theorie et pratique de l'alphabétisation : Politiques, stratégies et illustrations. by UNESCO. Division de alphabétisation, de l'éducation des adultes et du développement rural Series: Enquêtes et études Material type: Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : UNESCO. Division de l'alphabétisation, de l'éducation des adultes et du développement rural, 1984 Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Collection, call number: UNESCO 37. 014. 22 (100) =40 THE.
		No cover image available Urban hydrological modeling and catchment research : International summary / byM. B. McPherson; F. C. Zuidema. by McPherson, M. B Zuidema, Floris C [cuaut.] UNESCO PHI. Programa Hidrológico Internacional Series: Technical papers in hydrology ; 18 Material type: Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : UNESCO, 1978 Availability: No items available.
		No cover image available Use of mewspaper as a distance teaching medium : a case study. by Collége Marie-Victorin (Canadá) Educational research and development departament Series: Surveys and Studies; Literacy, Adult Education and Rural De- Material type: Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : UNESCO, 1983 Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Collection, call number: UNESCO 374: 371.671 =20 USE.
		No cover image available Utilización de un diario como medio de enseñanza a distancia : estudio de casos. by Colegio Marie-Victorin (Canadá) Servicios de Investigación y Desarrollo Pedagógicos Series: Encuestas y estudios : división de alfabetización, educación Material type: Text; Literary form: Not fiction Publication details: París : UNESCO, 1983 Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Collection, call number: UNESCO 374: 371.671 USE.