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¿ Modernización o democratización ? : la construcción de un nuevo sistema educativo entre el tardofranquismo y la democracia por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Por qué los niños y las niñas se aceptan y se rechazan por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Puede la formación tener efectos globales en la universidad ? : desarrollo docente, metodologías acticas y currículum híbrido por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Puede la informática afectiva llevar a un uso más efectivo de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en la educación ? por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Pueden los clásicos decir algo nuevo sobre la identidad ? : una revisión de las ideas de Bakhtin, Vygotsky y Mead en tiempos de identidad líquida por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Qué aporta psicología al marco general de las ciencias de la religión por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Qué desarrollo puede llamarse sostenible en el siglo XXI ? : la cuestión de los límites y las necesidades humanas por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Qué director/a reclaman las organizaciones escolares ? : la voz del profesorado por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Qué fue de la polémica en torno a la educación para la ciudadanía ? por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Qué sabemos de educación bilingüe? : perspectivas psicolingüisticas y sociológicas por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Qué sabemos de la medida de las competencias ? : características y problemas psicométricos en la evaluación de competencias por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Ser o estar ? : desarrollo de la comprensión y efectos en la categorización por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Somos sinceros al comunicar nuestras emociones a los demás ? : el caso de los celos y la tristeza por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Son comportamientos residuales las conductas violentas de las víctimas-agresivas en las escuelas ? : predominio y predicción por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Son universidades todas las universidades ? : la universidad como comunidad ética por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Y si la investigación sobre inclusiónb no fuera inclusiva ? : reflexiones desde una investigación biográfico-narrativa por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿ Y si todo fue un error ? : pensamientos negativos y ajuste al divorcio por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¡Camara!¡Acción!: un análisis de la confrontación de la tipologia industrial y la tipologia dramática en el proceso de construccion de la realidad por el cine por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿Cómo puede contribuir el proyecto PISA a la mejora de la enseñanza de las ciencias (y de otras áreas de conocimiento)? por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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¿Cómo se hace? : contenidos procedimentales en ciencias experimentales, en secundaria por
Edición: Primera edición
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado;
Detalles de publicación: Madrid, España : Ministerio de Educación y Cultura : Narcea, 1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (4)Colección, signatura topográfica: Folletería QH51 O45 1998 , ...

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