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Recueil de textes législatifs concernant la protection du patrimoine culturel mobilier: Irlande por Series Recueil de textes législatifs; Irlande
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1986
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

What is educational planning? / Philip H. Coombs. por Series Fundamentals of educational planning; 1
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : Genova : UNESCO; International Institute for Educational Planning, 1970
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 5 =20 COO No. 1.

Enseignement supérieur, emploi et progrès technique en URSS / D. Chuprunov; R. Avakov; E. Jiltsov. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1982
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 378: 331 (47+57) =40 CHU.

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Recueil de textes législatifs concernant la protection du patrimoine culturel mobilier: Nicaragua por Series Recueil de textes législatifs; Nicaragua
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1985
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

The Relation of educational plans to economic and social planning / Raymond Poignan-. por Series Fundamentals of Educational planning ; 2
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : Geneva : UNESCO; International Institute for Educational Planning, 1967
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 5 =20 POI No. 2 2 ejem..

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L' Education en URSS: Planification et développement récent / D. Chuprunov...(et al.). por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO; Institut International de Planification de l'Education, 1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 379 (47+57) =40 EDU.

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Recueil de textes législatifs concernant la protection du patrimoine culturel mobilier: République-Unie de Tanzanie. por Series Recueil de textes législatifs; République-Unie de Tanzanie
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1985
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Moving towards change : some thoughts on the new international economic order / por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1976
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 338 (-77)=20 "1976" MUN.

The Social context of educational planning / C.A. Anderson. por Series Fundamentals of educational planning; 5
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : Geneva : UNESCO; International Institute for Educational Planning, 1974
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 5 =20 AND Vol. 5.

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La Planification de l'enseignement: évaluation des coûts / J. Vaizey;J.D. Chesswas. por Series Principes de la planification de l'éducation; 6
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : Geneva : UNESCO; International Institute for Educational Planning, 1968
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 5 =40 VAI No. 6.

Information: an essential factor in educational planning and policy/ George Psacharopoulos por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1980
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Educational planning: the adviser's role / Adam Curle. por Series Fundamentals ef educational planning; 8
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : Geneva : UNESCO; International Institute for Educational Planning, 1971
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 5 =20 CUR No. 8.

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Le Rôle du consieller en planification de l'enseignement / Adam Curle. por Series Principes de la planification de l'education ; 8
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : Geneva : UNESCO; Institut International de Planification de l'Éducation, 1969
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 5 =40 CUR No. 8.

SPINES Thesaurus : a controlled and structured vocabulary of science and technology for policy-making, management and development / comp. by UNESCO Secretariat and B. de Padirac. por Series Science policy studies and documents
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1976
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 025.343: 5/6 =20 SPI Vol. 2-2.

Domination or sharing? Endogenous development and the transfer of knowledge por Series Insights; 5
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : The UNESCO Press, 1981.
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Domination ou partage? Développement endogéne et transfert des connaissances por Series Actuel; 5
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1980.
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Literacy in the English speaking Caribbean / Lawrence D. Carrington. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 22 (8) =20 CAR.

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Telling the UN story : new approaches to teaching about the United Nations and its related agencies / Leonard S. Kenworthy. por
Edición: 2a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1964
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 017. 7 (100) =20 "1964" KEN.

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The Professional identity of the educational planner / Adam Curle. por Series Fundamentals of educational planning; 11
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : Geneva : UNESCO; International Institutte for Educational Planning, 1969
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 5 =20 CUR No. 11 2 ejem..

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L' Identité professionelle du planificateur de l'éducation / Adam Curle. por Series Principes de la planification de l'éducation ; 11.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : Geneva : UNESCO; Institut International de Planification de l'Éducation, 1970
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 5 =40 CUR No. 11.

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