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Para educación superior : financiamiento alterno
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Para un modelo de crecimiento de las instituciones de educación superior por
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Parental educational level, gender differences, and seniors' aspirations for advanced study por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
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Parentorio : defender a la Universidad Autónoma de Sinaloa
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Participación de las empresas paraestatales en acciones de vinculación con las instituciones de educación superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
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Participation and degree attainment of african-american and latino students in graduate education relative to other racial and ethnic groups : an update from office of civil rights data por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: MASSACHUSETTS, EUA
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Pass rates in the first year of university study : the effect of gender and faculty por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
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Patrimonialismo, corporativismo y relaciones políticas en la Universidad de Guadalajara por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
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La paz como tarea de la educación superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: España
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Pedagogía diferencial : posibilidades y límites por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
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Pedagogía, política y poder : deconstruyendo escenarios para reconstruir actores por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política Nos. 12-13, (1996), p. 19-30
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1).

The peircean critique of american universities por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: MASSACHUSETTS, EUA.
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Pensamientos del formador de maestros sobre la evaluación del ambiente en clase por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
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Pensando la educación superior : la reforma del acceso a la universidad por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
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Pensar a la universidad por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
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El perfeccionamiento de los planes de estudio de la educación técnica y profesional: tarea permanente por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: CUBA
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El perfeccionamiento del curso de metodología de la enseñanza de la historia en los institutos superiores por
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