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El lenguaje autista desde una perspectiva correlacional por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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Hacia un nuevo modelo de administración educativa por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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escuchando al alumnado: el ruido del profesorado y de la familia como medidores por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Sevilla, España
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La escuela ante los diversos trastos culturales por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Sevilla, España
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Los proyectos educativos en la educación secundaria desde una perspectiva europea por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: España
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Hacia un modelo de formación del profesorado crítico, complejo y global: retos del profesorado al final del segundo milenio por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Sevilla, España
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La representación de estudios de creencia en el acceso a información a textos narrativos por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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El tiempo : una dimensión clave en el estudio de la atención por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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Educación para el desarrollo sostenible, ¿nada nuevo bajo el sol? : consideraciones sobre cultura y sostenibilidad por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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La resolución de problemas ambientales en la escuela y en la formación inicial de maestros por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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Década de la educación para un futuro sostenible : 2005-2014 : un punto de inflexión necesario en la atención a la situación del planeta por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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Egipto antiguo : tierra de los reyes dioses I /
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: España : Folio, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Resolución de problemas y comprensión situacional por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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Módulos, dominios y otros productos del desarrollo por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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Módulos, dominios y otros artefactos por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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Tras la modularitis : comentario a Enesco y Delval, módulos, dominios y otros artefactos por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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El multilingüísmo y el multiculturalismo en la Escola Andorrana por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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Identidad colectiva, ciudadanía e inmigración : consecuencias para la lengua y la escuela por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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Conocimiento innato versus desarrollo del conocimiento : respuesta a los comentarios por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
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Contribuciones de la psicología social al estudio de la satisfación de los usuarios y consumidores por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Madrid, España
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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