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Education for aids prevention : bibliography. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO; WMO, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 016: 616.9 (100) =20 "1991" EDU.

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Educación para la prevención del sida: bibliografía. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : OMS; UNESCO, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 016: 616.9 (100) "1991" EDU.

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Directrices propuestas para realizar un estudio sobre la situación nacional enmateria de educación física y deporte / Charles L. Heilman;Carl A. Troester. por Series ED-85/WS/19
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1985
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 796: 323 HEI.

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La Place des jeunes filles et des femmes dans le développement des programmes d'education physique et de sport / Carole A. Oglesby; ChristineS. Walters. por Series ED-84/WS.71
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1984
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 796 (07) -055.2 =40 OGL.

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Innovation in management of primary school construction: multi-purpose primaryschool buildings in Bangladesh / Fecadu Constantinos. por Series Educational buildings report ; 18.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Bangkok : UNESCO; Principal Regional Office for Asia and the Pacific, 1988
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.6: 373.3 (549.3) =20 CON No. 18..

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Kuwait university and research library system / by Ian Mowat. por Series FMR/CII/PGI/92/101
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1992
Disponibilidad: No disponible:Bib. Gregorio Torres Quintero: UNESCO (1).

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Introduction to policies on marketing library and information services / by Sylvia R. H. James. por Series PGI-93/WS/19
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1993
Disponibilidad: No disponible:Bib. Gregorio Torres Quintero: UNESCO (1).

Zaini Barakat / por Gamal El Guitani ; tr. del árabe Milagros Nuin Monreal. por Series UNESCO de obras representativas
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 82-83 (53) "1994" GAM.

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UNESCO activities in Korea 1990-1991. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Seoul, Korea : Korean National Commission for UNESCO, 1992
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 341.16: 001 (519)=20 1990-91 UNE.

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Education and leisure in North European urban spaces. por Series Educational buildings and equipment ; 11.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.62 (4) =20 EDU No. 11.

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A long way... a study on some activities implemented in the Netherlands to promote equality of opportunity for girls and women in scientific, technical and vocational education / Ria Jaarsma. por Series ED-87/WS/42
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 396.4 (492) =20 JAA.

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A Facilities design guide / David J. Vickery. por Series Educational buidings and equipment ; 10.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1988
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.62: 372.3 =20 VIC No. 10, ...

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Handbook for educational buildings planning / Rodolfo Almeida. por Series ED-88/WS-61
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1988
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (3)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.62 =20 ALM No. 11, ...

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L' Education et la télédiffusion au Québec réalité et perspectives de la concertation / Jean Daniel Lafond. por Series ED-85/WS/26
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1985
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.333 (71) =40 LAF.

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Guía de fuentes de la Unesco en materia de alfabetización. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1988
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 37.014.22 (083.85) GUI.

Historias con nombre de mujer / por Ma. Jesús Orbegozo ... (et al.) . por Series Letra grande ; 43
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : Madrid : UNESCO ; Popular, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 82-32 HIS No. 43.

El día en que asesinaron al líder / por Naguib Mahfuz ; tr. y notas de María Luisa Prieto. por Series UNESCO de obras representativas
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : Madrid : UNESCO ; Literarias, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 82-36 MAH.

Inventory of monuments at Pagan = Pagan inventaire des monuments / by Pierre Pichard. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : Scotland : UNESCO ; KISCADALE, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 7. 032.1 (591) =20 =40 PIC Vol. 3.

History of civilizations of central Asia, volume II : the development of sedentary and nomadic civilizations : 700 B.C. to A.D. 250 / ed. János Harmatta. por Series History of civilizations of Central Asia ; II
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 958 =20 HIS Vol. II.

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German Democratic Republic : mathematics, science and polytechnical instructionin the then-year polytechnical secondary schools / Bruno Janke. por Series Science and technology in school curricula: case study ; 3.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1988
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 377: 5 (430.2) =20 JAN No. 3, ...

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