Results
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Programación analítica para la iniciación escolar / Sara Paín. by Paín, Sara. Edition: 2a ed.Material type: Text; Format:
print
; Literary form:
Not fiction
Publication details: Buenos Aires : Nueva Visión, 1985Availability: Items available for loan: 4 . Collection(s): Colección General Call number: LB1051 P3.6 1985.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Psicoanálisis y educación / José Antonio Serrano Castañeda. by Serrano Castañeda, José Antonio. Material type: Text; Format:
print
; Literary form:
Not fiction
Publication details: México : J. A. Serrano Castañeda, 1981Dissertation note: [Tesina] (Lic. en Pedagogía) -- Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras. Colegio de Pedagogía, 1981 Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Colección General Call number: BF173 S4.67 1981.
|
|
|
|
|
|
El psicoanálisis y la educación by Pfister, Oskar, 1873-1956 | Salas, José [traducción] | Museo Pedagógico Nacional (México) [propietario anterior] | Instituto Nacional de Investigación Educativa (México) [propietario anterior]. Series: Publicaciones de la Revista de Pedagogía. Biblioteca pedagógica ; 7Material type: Text; Literary form:
Not fiction
Language: Spanish Original language: German Publication details: Madrid : Revista de Pedagogía, 1932Availability: Items available for reference: Disponible (Previa cita) (1) . Not available: En proceso (1). Collection(s): Fondo Reservado de libros Call number: BF721 P83.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Psicología aplicada a la educación by Decroly, Ovide, 1871-1932 | Orellana Garrido, Jacobo [traducción y prólogo] | Instituto Nacional de Pedagogía (México) [propietario anterior]. Series: Actualidades pedagógicasMaterial type: Text; Literary form:
Not fiction
; Audience:
Specialized;
Language: Spanish Original language: French Publication details: Madrid : Francisco Beltrán, 1934Availability: Items available for reference: Disponible (Previa cita) (1) . Collection(s): Fondo Reservado de libros Call number: LB1115 D4.68.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|