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Evaluación en América Latina y el Caribe : experiencias concretas. por Series Estudios socioeconómicos ; 10
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 3.001.4 (7/8) EVA., ...

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Resumen de las informaciones recibidas sobre la celebración del Día Internaciol de la Alfabetización en 1980. por Series ED-82/WS/58
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1982
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37.014. 22 1980-81 RES..

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Teachers' associations = Associations du personnel enseignant = Asociaciones de personal docente. por Series International directories of education ; 1
Edición: 2a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1971
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 061.2 : 371.12 (100) =20 =40 "1971" TEA No. 1.

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Resumen de las informaciones recibidas sobre la celebración del Día Internacional de la Alfabetización en 1983. por Series ED-84/WS/26
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1984
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 22 "1983" RES.

Planning integrated development methods used in Asia. por Series Socio-economic studies ; 11
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 338(5) =20 PLA No.11..

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Planning the development of universities / Edited by Victor G. Onushkin. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1971
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 378.014.5 =20 PLA Vol. I.

Socio-economic analysis and planning : Critical choice of methodologies. por Series Socio-economic studies ; 12
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 3.002.1: 338 =20 SOC No.12., ...

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Enseignement supérieur et développement en Asie du Sud-Est / par Howard Hayden;John Lockwood. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1965
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 378 (5) =40 HAY.

Social sciences and humanities in enginnering education. por Series Studies in enginnering education ; 2
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : The UNESCO Press, 1974
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Le Livre et la Lecture en Irak / Nawaf Adwan. por Series Etudes sur le livre et la lecture ; 17
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1984
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Procedures and conservation standards for museum collections in transit and onexhibition / Nathan Stolow. por Series Protection of the cultural heritage. Technical handbooks fo-
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1981
Disponibilidad: No disponible:Bib. Gregorio Torres Quintero: UNESCO (1).

Women's concerns and planning : a methodological approach for their integration into local, regional and national planning. por Series Socio-economic studies ; 13
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 396: 338 (100) =20 WOM No. 13.

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Zero through six: Learning and Growing; what we know of the Very Young Child / Veda Prakasha. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : Rome : UNESCO ; UNICEF ; WFP, 1983
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 373.2 =20 PARA No. 3.

Education today for the world of tomorrow / Charles Hummel. por Series IBE. Studies and surveys in comparative education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO : Genéve : International Bureau of Education, 1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 015. 4 (100) =20 HUM.

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Our future is in our children : the case for early childhood care and education / Veda Prakasha. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : Rome : UNESCO ; UNICEF ; WFP, 1983
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 372.3 =20 PRA No. 1.

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Lista de instituciones participantes 1985 = Lista des établissements participants 1985 = List of participating institutions 1985.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1985
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 058.7: 37.017.7 (100) =20=40 "1985" LIS.

L' Education d'aujour d'hui face au monde de demain / par Charles Hummel. por Series BIE. Etudes et enquêtes d'éducation comparée
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO ; Genéve : Bureau International d'Éducation, 1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 015. 4 (100) =40 HUM.

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Notre avenir et nos enfants: plaidoyer pour l'éducation et la protection de laprime enfance / Veda Prakasha. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : Rome : UNESCO ; UNICEF ; WFP, 1983
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 372.3 =40 PRA No. 1.

Mass communication: teaching and studies at universities; a world-wide survey on the role of universities in the study of the mass mediaand mass communication May Katzen. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1975
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 378: 659.3 (100) =20 KAT 2 ejem..

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Lista de instituciones participantes 1984 = Liste des établissements participants 1984 = List of participating institutions 1984.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1984
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 058.7: 37.017.7 (100) =20=40 "1984" LIS.

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