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Programme expérimental mondial d'alphabétisation : évaluation critique. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : Les Presses de l'UNESCO, 1976
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 22 (100) =40 PRO.

Directory of institutions and organizations specializing in children's literature Part I / ed. by Leena Maissen. por Series Studies on books and reading ; 23 - Part I
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1985
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 058.7: 82 -053.2 (100) =20 DIR No. 23, I.

Educational cost analysis in action : case studies for planners / An IIEP research project directed by Philip H. Coombs and Jaques Hallak. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1972
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (3)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 543 =20 EDU Vol. I, ...

Deuxième plan à moyen terme (1984-1989); approuvé. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1983
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Present problems in the democratization of secondary and higher education / by A. le Gall...(et al). por Series The development of higher education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1973
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 378.014.53 =20 PRO.

Segundo plan a plazo medio (1984-1989) ; aprobado. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1983
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

The Role of children's books in integrating handicapped children into everyday life / Tordis Orjasaeter. por Series Studies on books and reading ; 1
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 376 (024.7) =20 ORJ No. 1.

Soleil en instance / Hanna Mina ; traducido del árabe por Abdellatif Laâbi. por Series Collection UNESCO D'Oeuvres Représentatives. Série Auteurs
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : Silex : UNESCO, 1986
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Importancia de los libros para niños como modo de incorporar a los deficientesa la vida normal / Tordis Orjasaeter. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 376 (024.7) ORJ No. 1 2 ejem., ...

Methods for development planning ; Scenarios, models and micro : studes. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : The UNESCO Press, 1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 338 (100) =20 MET..

Educational reforms : experiences and prospects por Series Educational on the move ; 2
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37.014.3 (100) =20 REF No.2..

The Latin American Book Market : Problems and Prospects / Alberto E. Augsburger. por Series Studies on books and reading ; 2
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1981
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

El Mercado del Libro en América Latina : Situación Actual y Perspectivas / AlbertoE. Augsburger. por Series Estudios sobre el libro y la lectura ; 2
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1981
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Le Monde a l'horizon 2000. por Series Études et documents. grand programme I, réflexion sur les p-
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1987
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

The Old walled city of San'a / Ronald Lewcock. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1986
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Wastage in education a world problem / L. Pauli and M.A. Brimer. por Series Studies and surveys in comparative education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1971
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.212.71 (100) =20 PAU.

La Dépertion scolaire: un problème mondial / L. Pauli, M.A. Brimer. por Series Etudes et enquetes d'éducation comparée
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO : BIE, 1971
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.212.71 (100) =40 PAU, ...

Index and reading guide to numbers N.S.1 to N.S.100. por Series Notes Comments...(Child, Family, Community). New Series
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : Rome : UNESCO ; UNICEF ; WFP, 1982
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 087.5 (083.86)(100) =20 "1982" IND.

Functional literacy : why and how / por Series UNESCO and its programme
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1970
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 22 (100) =20 ALP.

Problémes actuels de la démocratisation des enseignements secondaire et supérieur / par A. Le Gall. por Series Le développement de l'enseignement supérieur
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1973
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 378.014.53 =40 PRO.

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