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¿ Permite el actual sistema educativo mejorar la enseñanza de la matematica en primaria ? by
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¿ Por qué los niños y las niñas se aceptan y se rechazan by
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Publication details: Madrid, España
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¿ Por qué son necesarias las políticas de juventud ? by
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Publication details: España
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¿ Puede la formación tener efectos globales en la universidad ? : desarrollo docente, metodologías acticas y currículum híbrido by
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Publication details: Madrid, España
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¿ Puede la informática afectiva llevar a un uso más efectivo de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en la educación ? by
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Publication details: Madrid, España
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¿ Qué aporta la etología a la psicobiología by
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Publication details: Santiago de Compostela, España
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¿ Qué aporta psicología al marco general de las ciencias de la religión by
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Publication details: Madrid, España
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¿ Qué desarrollar en el área de matemáticas en la economía ? : ideas para el aula by
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Publication details: Barcelona, España
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¿ Qué desarrollo puede llamarse sostenible en el siglo XXI ? : la cuestión de los límites y las necesidades humanas by
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Publication details: Madrid, España
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¿ Qué director/a reclaman las organizaciones escolares ? : la voz del profesorado by
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Publication details: Madrid, España
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¿ Qué educación, qué escuela para el futuro próximo ? by
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Publication details: Murcia, España
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¿ Qué es un autor ? de la areopagítica al Harlem Shake, pasando por la Inquisición : Foucault y varias revoluciones by
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Publication details: España
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¿ Qué fue de la polémica en torno a la educación para la ciudadanía ? by
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Publication details: Madrid, España
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¿ Qué puede aportar la neurociencia al marketing y a la investigación de mercados ? by
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Publication details: España
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¿ Qué sabemos de educación bilingüe? : perspectivas psicolingüisticas y sociológicas by
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Publication details: Madrid, España
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¿ Qué sabemos de la medida de las competencias ? : características y problemas psicométricos en la evaluación de competencias by
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Publication details: Madrid, España
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¿ Qué tienen que ver el cambio climático y la estadística ? : herramientas estadísticas para analizar el cambio climático by
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Publication details: Barcelona, España
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