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Thesaurus de l'UNESCO : / Liste structurée de descripteurs pour l'indexation et lVieta recherche bibliographiques dans les domaines de l'éducation, de la science, des sciences sociales, de la culture et de la communication : Volume 1 Introduction, thesaurus clasifié, Index permuté par Jean Aitchison; traduction de Jean-. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1983
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 025.343 (100) =40 AIT Vol. 1.

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Dominios prioritarios de cooperación en la esfera de juventud en América Latina / Ernesto Ottone, Ernesto Rodriguez. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 392.17 (7/8) DOM, ...

UNESCO thesaurus : a structure list of descriptors for indexing and retrieving literature in the fields of education, science, social science, culture and communication; Volume 1, introduction, classified thesaurus permuted index, hierarchical display / byJean Aitchison; tr. Jean Viet. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 025.343 (100) =20 AIT Vol. 1.

UNESCO Thesaurus : a structured list of descriptors for indexing and retrievingliterature in the fields of education, science, social science, culture and communication: Volume 2, alphabetical thesaurus / by Jean Aitchison; tr. Jean Viet. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 025.343 (100) =20 AIT Vol. 2.

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L' Educateur et l'approche systémique : manuel pour améliorer la practique de l'éducation / Guy Berger ; Etienne Brunswic. por
Edición: 2a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNHESCO, 1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 371.3 =40 "1981" BER.

Développement économique et aspects financiers de la politique d'éducation en Tunisie / Claude Tibi. por Series Financement des systèmes éducatifs. études de cas nationale
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : Presses de l'UNESCO, 1974
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 543 (611) =40 TIB No. 2.

The Financial aspects of first-level education in Iran / Jacques Hallak ... [et. al]. por Series Financing educational systems. specific case studies ; ; 1
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO 1972
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 543: 373.3 (55) =20 FIN.

Innovación y problemas de la educación: teoría y realidad en los países en desarrollo/ Ronald G. Havelock; Allen Michael Huberman. por Series OIE: Estudios y encuestas de educación comparada)
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO; Ginebra, Suiza : Oficina Internacional de Educación, 1980.
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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L' Education des adultes au Sénégal / P. Fougeyrollas ... [et.al] . por Series Monographies africaines ; 11
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1967
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 374.71 (663) =40 EDU No. 1.

Solving educational problems : the theory and reality of innovation in developing countries / Ronald G. Havelock; Allen Michael Huberman. por Series IBE: Studies and surveys in comparative education)
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : Genève : UNESCO; International Bureau of Education, 1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 013. 75 (-77) =20 HAV.

Learning and working / Zaghloul Morsy. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37: 331 (100) =20 MOR.

Nuevas Tendencias en la Enseñanza de la Economía Doméstica / Publicado bajo la dirección de Vincent G. Hutchinson. por Series Enseñanza de las Ciencias Fundamentales ; Economía Domestica)
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1982
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

La Educación y el mundo del trabajo / Michel Carton. por Series OIE: Estudios y encuestas de educación comparada
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1985
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37: 331 (100) CAR.

Education, employment and development in the German Democratic Republic : a research project/ Klaus Korn...(et al.). por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO; International Institute for Education Planning, 1984
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 007 (430.2) =20 EDU.

New UNESCO source book for science teaching por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1973
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 5 (07) (100) =20 NEW.

Ethnonymes et toponymes africains. por Series Histoire générale de l'Afrique. Etudes et documents ; 6.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1984
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 801.31 (6) =40 ETH No. 6.

Les Contenus de l'éducation : Perspectives mondiales d'ici à l'an 2000/ S. Passekh,G. Vaideanu. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37 "313" =40 RAS.

Deontologie de l'information codes et conseils de presse : étude comparative des régles de la morale practique dans les métiers d'information à travers le monde/ par J. Clement Jones. por Series Études et documents d'information ; 86
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1981
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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El Programa de la UNESCO para las Tierras Aridas. Series Manuales de información sobre la UNESCO; 3
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1958
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 341.16: 001 (252) (100)PRO No.3., ...

Open Learning : Systems and problems in post-secondary education/ Norman Mackenzie, Richmond Postgate, John Scupham. por Series 498 p
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1975
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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