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Collection of legislative texts concerning the protection of movable cultural property: Belize. por Series Collection of legislative texts; Belize
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1985.
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

El Seminario operacional, método innovador de formación para el desarrollo Marcel de Clerck por Series Estudios y documentos de educación, nueva serie; 20
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1976
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 22 (100) CLE, ...

Race, science and society / L. C. Dunn ...(et.al). por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Londres : Paris : George Allen & Unwin Ltd; UNESCO, 1975
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 323.11: 572.9 =20 RAC.

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Education on the move - Extracts from Background Papers prepared for the reporon the international commission on the development of education. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO; Toronto : Ontario Institute for Studies in Education, 1975.
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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ICOM Statutes ; ICOM code of professional ethics. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : International Council of Museums, 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 17.03: 069 =20 ICO.

Guide pour la transformation de bibliothèques scolaires en centres multimédia. por Series Etudes et documents d'éducation. nouvelle série; 22
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, UNESCO, 1976. 1976
Disponibilidad: No disponible:Bib. Gregorio Torres Quintero: UNESCO (2).

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Un Sistema regional de información para el proyecto principal de educación en América Latina y el Caribe. por Series ED-84/PROMEDLAC/REF. 1
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1984.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2).

Guide for the conversion of school libraries into media centres. por Series Educational studies and documents. new series; 22
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, UNESCO, 1976. 1976
Disponibilidad: No disponible:Bib. Gregorio Torres Quintero: UNESCO (1).

Formas actuales y evolución de las instituciones y los servicios de juventud / Titos Patrikios; Thierry Lemaresquier. por Series Estudios y documentos de educación, nueva serie; 23
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 369.4 FOR No.23, ...

Institutions et services de jeunesse: formes actuelles et évolution / Titos Patrikios; Thierry Lemaresquier. por Series Etudes et documents d'éducation, nouvelle série; 23
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 369.4 =40 FOR No.23.

Education in Africa in the light of the Lagos Conference (1976) / Aimé Damiba. por Series Educational studies and documents, new series; 25
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37 (06)(6) =20 DAM No.25.

L' Education en Afrique à la lumière de la Conférence de Lagos (1976) / Aimé Damiba por Series Etudes et documents d'éducation, nouvelle série; 25
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1977
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37 (06)(6) =40 DAM No.25.

L' Infrastructure des sciences sociales en Asie II : Afghanistan, Indonesie, Japon, Republique de Corée, Népal. por Series Rapports et documents de sciences sociales; 33
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1978
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 3: 371.3 (5)=40 INF No.33.

Les Bâtiments à usage scolaire et communautaire : cinq études de cas. por Series Etudes et documents d'éducation, nouvelle série ; 26.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1978
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.62 =40 BAT N0. 26.

La Educación de los trabajadores migrantes y de su familia : estudios monográficosrealizados a petición de las comisiones nacionales de Finlandia, Francia, Suecia, Yugoslavia por Series Estudios y documentos de educación, nueva serie ; 27.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1978
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 376.66 EDU No. 27 2 ejem., ...

L' Infrastructure des sciences sociales en Asie I : Bangladesh, Iran, Malaisie, Pakistan, Thaïlande. por Series Rapports et documents de sciences sociales; 32
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1976
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 3: 371.3 (5)=40 INF No.32..

L' Education des travailleurs migrants et de leurs familles : etudes de cas réaliseés à la demande des commissions nationales de Finlande, France, Sùede, Yougoslavie. por Series Etudes et documents d'éducation, nouvelle série ; 27
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1978
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 376.66 =40 EDU No. 27.

L' Infrastructure des sciences sociales en Asie IV : Australie, Fidji, Hong-Kong,Inde, Papavasie-Nouvelle Guinée, Sri Lanka por Series Rapports et documents de sciences sociales; 42
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 3: 371.3 (5)=40 INF No.42., ...

Educación sobre población: una perspectiva contemporánea : estudio internacional acerca de la Conceptualización y Metodología de la Educación sobre Población (ISCOMPE) / Anthony Johnston. por Series Estudios y Documentos de Educación, Nueva Serie; 28
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1978
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 312 (07) JOH No.28 2ejem..

L' Education en matière de population: une perspective contemporaine : Etude internationale sur les concepts fondamentaux et la méthodologie de l'éducation en matière de population (ISCOMPE)/ Antony Johnston. por Series Etudes et documents d'éducation nueva serie; 28
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1978
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 312 (07) =40 JOH No.28. bis..

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