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Evaluation and fellow-up of policies, plans and reforms of education = Evaluación y seguimiento de políticas, planes y reformas de educación. por Series ED-90/CONF-401/COL.47
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 5 =20 =40 " EVA.

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Historical background of the mass media declaration. por Series New communication order ; 9
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1982
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Estructura y terminología de la educación agrícola en Costa Rica / José Rafael Bustamante Guier. por Series Las estructuras de la educación agrícola
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO,
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Planning the location of schools : Country Sligo, Ireland / Jacques Hallak and James Mc Cabe. por Series Planning the location of schools: case studies ; 1
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, International Institute for Educational Planning (IIEP), 1973
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.62 (417.2) =20 HAL No. 1.

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New educational media in action: case studies for planners- III.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1967
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.68 =20 NEW No. 3.

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New educational media in action : case studies for planners : II.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, International Institute for Educational Planning (IIEP), 1967
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.68 =20 NEW No. 2.

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New educational media in action : case studies for planners : I.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, International Institute for Educational Planning (IIEP), 1967
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.68 =20 NEW No. 1.

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Recommendation of the congress in Mexico. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 5 (100) =20 REC.

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The Teaching of sciences in african universities / Seminar on the Teaching of BasicSciences in African Universities (Rabat: 1962). por Series The development of higher education
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1964
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 378: 5 (6) =20 ENS.

Pauvreté, progrès et développement / Paul-Marc Henry... (et al.) por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO ; L'Harmattan, 1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 339.12: 338 =40 PAU., ...

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L' Enseignement des sciences dans les universités africaines / Stage d'études sur l'enseignement des sciences fondamentales dans les universités africaines (Rabat: 1962). por Series Le Développement de l'enseignement supérieur
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 1964
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 378: 5 (6) =40 ENS.

Educational policy and its financial implications in Tanzania / comps. Ta Ngoc Châu and Françoise Caillods. por Series Financing educational systems. country case studie ; ; 4
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 1975
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 54/.543 (678) =20 EDU No. 4.

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Problemas metodológicos en la investigación comparativa sobre la educación superior en América Latina y el Caribe / José F. Silvio. por Series Documentos de trabajo ; 8
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Caracas : París : CRESALC ; UNESCO, 1984
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Liste mondiales des périodiques spécialisés dens les sciencies sociales ; Wordl list of social science periodicals ; Lista mundial de revistas especializadas en ciencias sociales. por Series Wordl social science information directorios ; 1.
Edición: 8a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO OC 05: 3 (100) =20=40 "1991" LIS No. 1.

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Estado actual del conocimiento sobre educación superior y empleo / María Antonia Gallart, Gustavo Pessagno. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Caracas : París : CRESALC ; UNESCO, 1985
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 378: 001 (7/8) GAL No. 9, ...

Lettre d'illettrie : nouvelles d'une contrée récemment redécouverte dans les pays industraliasés / Jean Pierre Vélis. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO; Decouverte, 1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 376.76 =40 VEL.

Through a glass, darkly : functional illiteracy in industrialized countries / Jean-Pierre Vélis. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 376.76 =20 VEL, ...

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A Modular training programme : educational administration and management / Meredydd Hughes; Susie Rodwell. por Series ED-88/WS/64
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1988
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.14:37.014.5 =20 HUG.

Tradition et développement dans l'Afrique d'aujourd'hui. por Series Introduction à la culture africaine ; 8.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 39: 008 (6) =40 TRA No. 8.

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