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		No hay imagen de cubierta disponible Contenido matemático fundacional para el aprendizaje en los primeros años por National Research Council of the National Academies Tipo de material: Artículo; Formato: impreso En: Edma 0-6 : educación matemática en la infancia Vol. 4, no. 2 (2015), p. 32-60 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Cooperative learning and computer-based instruction por Hooper, Simon Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Cooperative learning and gagne's events of instruction : a syncretic view por Flynn, John L Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Corporeidad y aprendizaje en el contexto de la Enseñanza General Básica: comprensión y descripción de los procesos de construcción de conocimiento desde la acción relacional de los actores por Toro A., Sergio Niebles, Angela Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Detalles de publicación: Chile Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Creativity 101 : let's legislate it por Dial, Jackie Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Critical thinking : an overview with implications for physical education por McBride, Ron E Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Critical thinking, rationality, and the vulcanization of students por Walters, Kerry S Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Cycle strategies in document search : From here to there to wherever por Mosenthal, Peter B Kirsch, Irwin S Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible De la mano de Cervantes : la lectura moderna de los clásicos por Caro Valverde, María Teresa González García, María [coaut.] Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Detalles de publicación: España Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Del derecho a la educación en el medio rural : experiencias de un ‘hacer escuela’ en la provincia de Corrientes (República Argentina) [recurso electrónico en línea] por Florencia Serra, María Tipo de material: Artículo; Formato: disponible en línea Idioma: Español En: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 19, no. 19 (2021), p. 1-29 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible La delimitación cuantitativa de divisaderos de observación etnográfica : una herramienta metodológica para el estudio por Rodríguez Domínguez, Emanuel Tipo de material: Artículo; Formato: impreso ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Nueva Antropología Vol. 38, no. 83 (2000), p. 73-97 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1).
		No hay imagen de cubierta disponible Desarrollo de la lectoescritura mediante TIC y recursos educativos abiertos por Suárez Cárdenas, Ana Inírida Pérez Rodríguez, Claudia Yaneth Vergara Castaño, María Marleny Alférez Jiménez, Víctor Hugo Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 7, no. 1 (2015), p. 38-49 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Desarrollo en el programa de prácticas de enseñanza de un modelo sobre los procesos prácticos reflexivos por PEREZ GARZA, María MORAL SANTAELLA, Cristina, coaut Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Descripción de procesos en la composición escrita de estudiantes universitarios para un desarrollo multilingüe y tecnológico por Arroyo González, Rosario Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Detalles de publicación: Murcia, España Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Descripción de procesos matemáticos en prácticas argumentativas [recurso electrónico en línea] por Fajardo Araujo, María del Carmen Larios Osorio, Víctor Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Educación matemática Vol. 31, no. 3 (2019), p. 61-84 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Visualizar produccion del autor Consultar articulo completo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Design-experiments for infusing technology into learning por Hawkins, Jan Collins, Allan Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Developing fluency with basic number facts : intervention for students with learning disabilities por Garnett, Katherine Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Developing relevance-based learning materials : a records of experiences with exemplar learning materials / P. N. Dave. por Dave, P. N UNESCO UNICEF WFP Programa Mundial de Alimentación Series Notes, comments ; 12. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : New York : Rome : UNESCO; UNICEF; WFP, 1979 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 372.4 =20 DAV No. 12.
		No hay imagen de cubierta disponible Developmental analysis of the effects of adjunct questions and visualization on student learning por Lee-Myung, Geun Dwyer, francis M Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		No hay imagen de cubierta disponible Devices and desires : integrative strategy instruction from a motivational perspective por Vauras, Marja Lehtinen, Erno Olkinuora, Erkki Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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