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La producción de conocimiento que requerimos para re-construirnos como movimiento [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Format: print ; Type of continuing resource: periodical
In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política No. 34, (2014), p. 7-12
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Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

La producción de conocimientos sobre la mujer en América Latina [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Format: print ; Type of continuing resource: periodical
In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política No. 10, (1995), p. 1-10
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Availability: Items available for reference: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1).

La reactivación de la educación popular en el despertar del nuevo milenio [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Format: print ; Type of continuing resource: periodical
In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política No. 38, (2013), p. 35-39
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La reflexión ética ante la globalización educativo-cultural : educación popular y construcción de la esperanza by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction
In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política No. 15 (1998), p. 7-22
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Reflexiones sobre la profesión del educador de adultos : una propuesta metodológica para la detección de la tendencia de las prácticas formativas hacia la profesión by
Material type: Text Text; Format: print
In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política No. 17 (2000), p. 5-17
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Reflexiones y compromisos : desafíos y retos del CEAAL como movimiento de educadores(as) populares [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: La piragua: revista latinoamericana y caribeña de educación y política No. 40 (2014), p. 61-76
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Refundamentación político pedagógica de la educación popular en la transición al siglo XXI by
Material type: Text Text; Format: print
In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política Nos. 12-13 (1996), p. 10-18)
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Relación pedagógica y conversaciones en proyectos educativos y de intervención social by
Material type: Article Article; Format: print ; Type of continuing resource: periodical
In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política No. 11, (1995), p. 13-18
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El rosa y el azul en Rousseau by
Material type: Article Article; Format: print ; Type of continuing resource: periodical
In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política No 10, (1995), p. 84-90
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Sistema de categorías diferenciales para una economía ética [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Format: print ; Type of continuing resource: periodical
In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política No. 38, (2013), p. 24-26
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La sustentabilidad y su interpelación a la educación popular by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction
In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política No. 15 (1999), p. 27-33
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Tendencias de la investigación en educación de jóvenes y adultos en América Latina by
Material type: Text Text; Format: print
In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política Nos. 12-13 (1996), p. 119-129
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Tiempo y formación moral en las instituciones educativas by
Material type: Article Article; Format: print
In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política No. 11, (1995), p. 55-62
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Availability: No items available.

La UNESCO y el derecho a la educación [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: La piragua: revista latinoamericana y caribeña de educación y política No. 40 (2014), p. 55-58
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Una visión de la V Confitea desde la investigación sobre la educación de adultos by
Material type: Text Text; Format: print
In: La piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política No. 15 (1998), p. 43-51
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