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		No cover image available ¡Camara!¡Acción!: un análisis de la confrontación de la tipologia industrial y la tipologia dramática en el proceso de construccion de la realidad por el cine by Del Río, Pablo \| Fuertes, Marta, coaut. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cambian las actitudes ambientales en la educación secundaria? Un estudio diagnóstico con alumnos de secundaria de la Región de Murcia. by Pérez Franco, David \| De Pro Bueno, Antonio \| Pérez Manzano, Antonio. Material type: Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo avanzar en la tutoría universitaria? Estrategias de acción: los estudiantes tienen la palabra by Martínez Clares, Pilar \| Martínez Juárez, Mirian \| Pérez Cusó, Javier. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo avanzar en la tutoría universitaria? Estrategias de acción : los estudiantes tienen la palabra by Martínez Clares, Pilar \| Martínez Juárez, Miriam \| Pérez cusó, Javier. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo ayuda la Pizarra Digital Interactiva (PDI) a la hora de promover prácticas de indagación y modelización en el aula de ciencias? by López Simó, Victor \| Grimalt Alvaro, Carme \| Couso Lagarón, Digna. Material type: Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo ayudan los compañeros de trabajo a los empleados con discapacidad intelectual? Una experiencia de coaching laboral en empleo con apoyo by Becerra Traver, María Teresa \| Lucero Fustes, manuel \| Montanero Fernández, Manuel. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo ayudan los compañeros de trabajo a los empleados con discapacidad intelectual? Una experiencia de coaching laboral en empleo con apoyo by Becerra Traver, María Teresa \| Lucero Fustes, Manuel \| Montanero Fernández, Manuel. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo crear en ña fase práctica del CAP un contexto de formación en un modelo didáctico alternativo? by BALLENILLA GARCIA DE GAMARRA, Fernando. Material type: Article; Format: print Publication details: Sevilla, España Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo debemos formar al futuro profesorado de Ciencias Sociales? Propuestas para tener en cuenta en material de aproximación curricular by Bernabé Villodre, María del Mar. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo diagnosticar a un niño? Diagnóstico del Trastorno de Déficit Atencional con Hiperactividad desde una perspectiva discursiva crítica by Peña Ochoa, Mónica \| \| Rojas Navarro, Patricio \| Rojas Navarro, Sebastián. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo evaluar si se hace ciencia en el aula? by Gil Pérez, Daniel \| Martinez Torregrosa, Joaquin \| [coaut.]. Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publication details: España Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo puede contribuir el proyecto PISA a la mejora de la enseñanza de las ciencias (y de otras áreas de conocimiento)? by Gil Pérez, Daniel \| Vilches, Amparo [coaut.]. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo se educa para ser feliz?. El papel del maestro en el desarrollo del alumno. by Colomo Magaña, Ernesto. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		¿Cómo se hace? : contenidos procedimentales en ciencias experimentales, en secundaria by Olivares Jiménez, Engracia. Edition: Primera ediciónMaterial type: Text; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized; Publication details: Madrid, España : Ministerio de Educación y Cultura : Narcea, 1998Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (4) . Collection(s): Folletería Call number: QH51 O45 1998 .
		No cover image available ¿Cómo se interrelacionan las variables de burnout, engagement y autoeficacia académica? un estudio con adolescentes escolares by Usán Supervía, Pablo \| Salavera Bordás, Carlos \| Domper Buil, Elena. Material type: Article; Format: print Publication details: Zaragoza, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Comprenden y aceptan los estudiantes la evolución? Un estudio en bachillerato y universidad by González García, Francisco \| Rivas, Marga L. Material type: Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Con qué vivencias, potencialidades y predisposiciones inician los futuros docentes de educación primaria su formación en la enseñanza de la ciencia? by García Carmona, Antonio \| Cruz Guzmán, Marta. Material type: Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Conocen los profesionales las necesidades de los padres de niños con patología del desarrollo? by Estevez Casellas, Cordelia \| Castello Aracil, Natalia \| Tirado González, Sonia. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Constituye internet una comunidad educativa global? by Burbules, Nicholas C \| Ivizate González, Diana María [tr.]. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cuál es el modelo docente de los estudiantes de magisterio cuando desempeñan el rol de maestros? by Lucha López, Pedro \| Bravo Torija, Beatriz \| Forcadell Aznar, Lucía \| Ferrer Bueno, Luis Miguel. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.

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		No cover image available ¿Cambian las actitudes ambientales en la educación secundaria? Un estudio diagnóstico con alumnos de secundaria de la Región de Murcia. by Pérez Franco, David \| De Pro Bueno, Antonio \| Pérez Manzano, Antonio. Material type: Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo avanzar en la tutoría universitaria? Estrategias de acción: los estudiantes tienen la palabra by Martínez Clares, Pilar \| Martínez Juárez, Mirian \| Pérez Cusó, Javier. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo avanzar en la tutoría universitaria? Estrategias de acción : los estudiantes tienen la palabra by Martínez Clares, Pilar \| Martínez Juárez, Miriam \| Pérez cusó, Javier. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo ayuda la Pizarra Digital Interactiva (PDI) a la hora de promover prácticas de indagación y modelización en el aula de ciencias? by López Simó, Victor \| Grimalt Alvaro, Carme \| Couso Lagarón, Digna. Material type: Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo ayudan los compañeros de trabajo a los empleados con discapacidad intelectual? Una experiencia de coaching laboral en empleo con apoyo by Becerra Traver, María Teresa \| Lucero Fustes, manuel \| Montanero Fernández, Manuel. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo ayudan los compañeros de trabajo a los empleados con discapacidad intelectual? Una experiencia de coaching laboral en empleo con apoyo by Becerra Traver, María Teresa \| Lucero Fustes, Manuel \| Montanero Fernández, Manuel. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo crear en ña fase práctica del CAP un contexto de formación en un modelo didáctico alternativo? by BALLENILLA GARCIA DE GAMARRA, Fernando. Material type: Article; Format: print Publication details: Sevilla, España Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo debemos formar al futuro profesorado de Ciencias Sociales? Propuestas para tener en cuenta en material de aproximación curricular by Bernabé Villodre, María del Mar. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo diagnosticar a un niño? Diagnóstico del Trastorno de Déficit Atencional con Hiperactividad desde una perspectiva discursiva crítica by Peña Ochoa, Mónica \| \| Rojas Navarro, Patricio \| Rojas Navarro, Sebastián. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo evaluar si se hace ciencia en el aula? by Gil Pérez, Daniel \| Martinez Torregrosa, Joaquin \| [coaut.]. Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Publication details: España Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo puede contribuir el proyecto PISA a la mejora de la enseñanza de las ciencias (y de otras áreas de conocimiento)? by Gil Pérez, Daniel \| Vilches, Amparo [coaut.]. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cómo se educa para ser feliz?. El papel del maestro en el desarrollo del alumno. by Colomo Magaña, Ernesto. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		¿Cómo se hace? : contenidos procedimentales en ciencias experimentales, en secundaria by Olivares Jiménez, Engracia. Edition: Primera ediciónMaterial type: Text; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized; Publication details: Madrid, España : Ministerio de Educación y Cultura : Narcea, 1998Availability: Items available for reference: Disponible (Préstamo en sala) (4) . Collection(s): Folletería Call number: QH51 O45 1998 .
		No cover image available ¿Cómo se interrelacionan las variables de burnout, engagement y autoeficacia académica? un estudio con adolescentes escolares by Usán Supervía, Pablo \| Salavera Bordás, Carlos \| Domper Buil, Elena. Material type: Article; Format: print Publication details: Zaragoza, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Comprenden y aceptan los estudiantes la evolución? Un estudio en bachillerato y universidad by González García, Francisco \| Rivas, Marga L. Material type: Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Con qué vivencias, potencialidades y predisposiciones inician los futuros docentes de educación primaria su formación en la enseñanza de la ciencia? by García Carmona, Antonio \| Cruz Guzmán, Marta. Material type: Article; Format: print Publication details: Cádiz, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Conocen los profesionales las necesidades de los padres de niños con patología del desarrollo? by Estevez Casellas, Cordelia \| Castello Aracil, Natalia \| Tirado González, Sonia. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available ¿Constituye internet una comunidad educativa global? by Burbules, Nicholas C \| Ivizate González, Diana María [tr.]. Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Availability: No items available.
		No cover image available ¿Cuál es el modelo docente de los estudiantes de magisterio cuando desempeñan el rol de maestros? by Lucha López, Pedro \| Bravo Torija, Beatriz \| Forcadell Aznar, Lucía \| Ferrer Bueno, Luis Miguel. Material type: Article; Format: print Publication details: España Online access: Click here to access online Availability: No items available.

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