Resultados
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La gestión escolar. Series Nuestro quehacer. Educación básica para niñas y niños indígenas. Gestion escolar ; ; 1
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: México : SEP, Dirección General de Educación Indígena, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (2)Colección, signatura topográfica: Colección General LB2805 G4.9, ...
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El trabajo colegiado. Series Nuestro quehacer. Educación básica para niñas y niños indígenas. Gestion escolar ; ; 2
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: México : SEP, Dirección General de Educación Indígena, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (3)Colección, signatura topográfica: Colección General LB2805 T7.2, ...
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El Consejo Técnico. Series Nuestro quehacer. Educación básica para niñas y niños indígenas. Gestion escolar ; ; 3
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: México : SEP, Dirección General de Educación Indígena, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (3)Colección, signatura topográfica: Colección General LB2805 C6.7, ...
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El proyecto escolar. Series Nuestro quehacer. Educación básica para niñas y niños indígenas. Gestion escolar ; ; 4
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: México : SEP, Dirección General de Educación Indígena, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: Folletería LB2805 P7.7, ...
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Usos de la lengua oral en el jardín de niños. Series Nuestro quehacer. Educación preescolar para niñas y niños indígenas ; ; 2
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: México : SEP, Dirección General de Educación Indígena, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: Folletería P95.3 U8.6, ...
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La evaluación en el aula. Series Nuestro quehacer. Educación preescolar para niñas y niños indígenas ; ; 5
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: México : SEP, Dirección General de Educación Indígena, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (3)Colección, signatura topográfica: Folletería LB2822.75 E9.29, ...
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Situación lingüística en el jardín de niños. Series Nuestro quehacer. Educación preescolar para niñas y niños indígenas ; ; 1
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: México : SEP, Dirección General de Educación Indígena, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: Folletería P115 S5.7, ...
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La enseñanza. Series Nuestro quehacer. Educación preescolar para niñas y niños indígenas ; ; 4
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: México : SEP, Dirección General de Educación Indígena, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (2)Colección, signatura topográfica: Colección General LB1025.3 E5.6, ...
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Guía para la realización de las prácticas / coord. Rosario Pasalagua Noria. por
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: México : SEP, Dirección General de Educación Indígena, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: Folletería LB1027.4 G8.4.
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Secretaría de Educación Pública = Ministry of Public Education.
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: México : SEP, [2002]
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: Folletería LC92 M6 S4.2.
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