Refinar su búsqueda

Su búsqueda retornó 8058 resultados.

Ordenar
De-resaltar Resaltar
Seleccionar todo Limpiar todo
Seleccionar títulos para:
Resultados
No hay imagen de cubierta disponible
The Cheli Beti Story / Krystyna Chlebowska. por Series Notes, Comments
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : New York : Rome : UNESCO; UNICEF; WFP, 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 396.4 (541.35) =20 CHL No. 177.

Chemins d'Aristote : Aristote et son époque : connaitre, liberté et esclavage / Alfred Gómez-Muller. por Series Philosophie
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : Du Félin, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1)Colección, signatura topográfica: Colección General B485 G6.3.

Hacer reserva
No hay imagen de cubierta disponible
Chemins d'espoir : programme de l'UNESCO pour l'éducation des enfants en détresse : 1992-2005.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO LC215 C4.3.

Child abuse on the internet : ending the silence / ed. Carlos A. Arnaldo. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO : Berghahn Books, c2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1)Colección, signatura topográfica: Colección General HV6570 CH5.4.

Hacer reserva
No hay imagen de cubierta disponible
The Child and his development from birth to six yearss old : A resource document. por Series Notes, Comments...; 2
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, UNICEF, 1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 159.922. 7/.73 =20 CHI.

The Child and play : Theoretical approaches and teaching applications. Series Educational studies and documents; new series ; 34.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 796 =20 NIÑ No. 34.

No hay imagen de cubierta disponible
No hay imagen de cubierta disponible
Child labour and education : issues emerging from the experiences of some developing countries of Asia / Neera Burra. por Series Child, Family, Community ; 28.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : New York : UNESCO; UNICEF, 1989
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37: 331-053.2 (5) =20 BUR No. 28.

No hay imagen de cubierta disponible
The Child's first learning environment : the family and the home. por Series Notes, comments ; 73
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO ; UNICEF, 1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 372.3 =20 CHI N0. 73.

The Child's first learning environment: Selected readings in home economics / Eloise Murray. por Series Educational studies and documents; new series; 37
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNECO, 1980
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 301.185 (04) =20 MUR No. 37..

The Child's right to education / Gaston Mialaret por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 014. 1 =20 MIA.

No hay imagen de cubierta disponible
Child-to-child in Africa: towards and open learning strategy / A. K. B. Tay. por Series Child, Family, Community ; 29.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : UNESCO, 1989
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.6 (6) =20 TAY.

No hay imagen de cubierta disponible
The child with special learning needs. por Series Notes, comments
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO : UNICEF, 1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 376.2/.36 -53.2 =20 CHI No. 17.

Children and families at risk : new issues in integrating services / Centre for Educational Research and Innovation. Series OECD proceedings
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : OECD, c1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (2)Colección, signatura topográfica: Colección General HV715 CH5.4, ...

Hacer reserva
Children and families at risk: New issues in integrating services. Series OECD Proceedings
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris: OECD, 1998.
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

No hay imagen de cubierta disponible
Children at risk and community response= L'action des populations locales faceau problème de l'enfance en danger/ Nico van Oudenhoven. por Series Notes, Comments... ; 187
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Paris : New York : Rome : UNESCO; UNICEF; WFP, 1989
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (2)Colección, signatura topográfica: UNESCO 362.7: 37 =20=40 OUD No.187., ...

No hay imagen de cubierta disponible
Children in abject poverty in Uganda : a study of criteria and status of those in and out of school in selected districts in Uganda / coord. Winsome Gordon. por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO HV801 U5 CH5.4.

No hay imagen de cubierta disponible
Children in exceptional situations : the role of anthropological research in designing programmes of special education / by Jean Pierre Rossie. por Series Notes, comments ; 118
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO ; UNICEF, 1982
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 376.5 (100) =20 ROS No. 118..

No hay imagen de cubierta disponible
Children's playing behaviour : introducing a useful source book / by Jinapala Alles. por Series Notes, comments ; 97
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO ; UNICEF, 1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 796 (07)(100) =20 ALL No. 97.

No hay imagen de cubierta disponible
Children's playthings and play materials : a resource document for training of personnel serving the young child / by Jinapala Alles. por Series Notes, comments ; 98
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO ; UNICEF, 1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 796 (07)(100) =20 ALL No. 98.

Páginas