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		No cover image available Aportes para un enfoque transformador en las pedagogías de género. Una reflexión crítica [recurso electrónico en línea] by Pispira, Joselyn Acosta Buralli, Karen Silva, María Luisa Cevasco, Jazmín Material type: Article; Type of continuing resource: periodical In: Educación y vínculos. Revista de estudios interdisciplinarios en educación No. 13 (2024), p. 29-45 Online resources: Click here to access online Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Place hold
		No cover image available Con las zapatillas puestas. Ética del cuidado y discapacidad, la receptividad como resignificación de la actividad [recurso electrónico en línea] by Carmona Gallego, Diego Material type: Text; Format: print ; Literary form: Not fiction In: Educación y vínculos. Revista de estudios interdisciplinarios en educación No. 14 (2024), p. 40–61 Online resources: Click here to access online Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Place hold
		No cover image available Dar es dar. Configuraciones de sentido sobre la participación en TECHO de mujeres líderes de un colegio de clases altas [recurso electrónico en línea] by Dukuen, Juan Material type: Article; Type of continuing resource: periodical In: Educación y vínculos. Revista de estudios interdisciplinarios en educación No. 13 (2024), p. 6-28 Online resources: Click here to access online Click here to access online Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Place hold
		No cover image available Demandas del campo de la salud mental percibidas por psicólogos que trabajan en espacios de orientación y tutoría, en escuelas secundarias de Paraná Campaña [recurso electrónico en línea] by Siebenhar, Martin Material type: Article; Type of continuing resource: periodical In: Educación y vínculos. Revista de estudios interdisciplinarios en educación No. 13 (2024), p. 46-63 Online resources: Click here to access online Click here to access online Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Place hold
		No cover image available Devenir niño en las prácticas psi [recurso electrónico en línea] by Contino, Alejandro Martín Material type: Text; Literary form: Not fiction In: Educación y vínculos. Revista de estudios interdisciplinarios en educación No. 14 (2024), p. 24–39 Online resources: Click here to access online Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Place hold
		No cover image available La educación creadora: del Closlieu en París a la pampa rafaelina [recurso electrónico en línea] by Ascúa, María Ángeles Material type: Text; Literary form: Not fiction In: Educación y vínculos. Revista de estudios interdisciplinarios en educación No. 14 (2024), p. 62-77 Online resources: Click here to access online Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Place hold
		No cover image available La experiencia del taller «México Viene a Casa»: una propuesta de acompañamiento a la niñez desde el coprotagonismo [recurso electrónico en línea] by Maceda Rodríguez, Emilio Galindo Meneses, Eduardo Abedel Material type: Text; Literary form: Not fiction In: Educación y vínculos. Revista de estudios interdisciplinarios en educación No. 14 (2024), p. 78 - 93 Online resources: Click here to access online Click here to access online Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Place hold
		No cover image available La personalización del aprendizaje. Estrategias de adaptación de contenido con Inteligencia Artificial en entornos educativos [recurso electrónico en línea] by Anchundia Parraga, Jennifer Dolores Macías Zambrano, Rosa Mercedes Tubay Cevallos, Luis Alfredo Material type: Article; Format: print ; Type of continuing resource: periodical In: Educación y vínculos. Revista de estudios interdisciplinarios en educación No. 13 (2024), p. 64-77 Online resources: Click here to access online Click here to access online Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Place hold