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<guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204954</guid> </item> <item> <title> Analíticas de aprendizaje para mejorar el aprendizaje y la comunicación a través de entornos virtuales </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204953</link> <description> <![CDATA[ <p> By Sabulsky, Gabriela.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=204953">Place hold on <em>Analíticas de aprendizaje para mejorar el aprendizaje y la comunicación a través de entornos virtuales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204953</guid> </item> <item> <title> Indicadores necesarios para diseñar un dashboard desde la perspectiva de los profesores: un estudio cualitativo [recurso electrónico en línea] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204958</link> <description> <![CDATA[ <p> By Arriaran Olalde, Iñigo | Ipiña Larrañaga, Nagore.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=204958">Place hold on <em>Indicadores necesarios para diseñar un dashboard desde la perspectiva de los profesores: un estudio cualitativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204958</guid> </item> <item> <title> Learning Analytics como cultura digital de las universidades: diagnóstico de su aplicación en el sistema de educación a distancia de la UNAM basado en una escala compleja </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204956</link> <description> <![CDATA[ <p> By Bras Ruiz, Ismene Ithai.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=204956">Place hold on <em>Learning Analytics como cultura digital de las universidades: </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204956</guid> </item> <item> <title> Learning analytics para una visión tipificada del aprendizaje de los estudiantes : un estudio de caso </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204955</link> <description> <![CDATA[ <p> By De la Iglesia Villasol, María Covadonga.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=204955">Place hold on <em>Learning analytics para una visión tipificada del aprendizaje de los estudiantes :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204955</guid> </item> <item> <title> Una propuesta piloto de herramienta analítica del aprendizaje para la mejora de procesos colaborativos en la plataforma Blackboard [recurso electrónico en línea] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204957</link> <description> <![CDATA[ <p> By Niño Carrasco, Shamaly Alhelí | Castellanos Ramírez, Juan Carlos | Viloria Hernández, Esperanza.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=204957">Place hold on <em>Una propuesta piloto de herramienta analítica del aprendizaje para la mejora de procesos colaborativos en la plataforma Blackboard</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204957</guid> </item> </channel> </rss>
