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1er diseño estatal : talleres de coaprendizaje para grupos multigrado : 2001-2002 /

]]> México : Consejo Nacional de Fomento Educativo, 2001 .
199 p. : 9701874919

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Un acercamiento a la construcción del conocimiento en las aulas universitarias a partir del análisis del discurso de profesores y alumnos

By Prados Gallardo, María del Mar.
Sevilla, España .
47-60

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Algunos aspectos sobre el concepto de número

By BOLEA MURGA, Manuela.
México .
78-88

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Análisis de impacto de metodología activa y aprendizaje heurístico en asignaturas de ingeniería

By Campillay Briones, Servando | Meléndez Araya, Nahur.

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Análisis de las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes del II ciclo para la enseñanza de estudios sociales en la escuela José Figueres Ferrer

By Albarrán Santiago, Alba C..
.
121-141

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Análisis del diseño de instrumentos de evaluación implementados desde dos contextos curriculares

By González De Galindo, Susana.
.
167-183

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Las análogas como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias

By Aragón, María del Mar.
España .
109-115

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Las analogías como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias

España .
109-115

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Analogías y modelización en la enseñanza del cambio químico

By Aragón, María del Mar.
Sevilla, España .
93-114

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Animación a la lectura en segundo grado de telesecundaria

By Correa Escobedo, María.
México .
31-37

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Aplicación de un modelo educativo para prevenir parasitosis intestinal

By Román Pérez, Rosario | Abril Valdez, Elba | Cubillas Rodríguez, María José | Quihui Cota, Luis.
Hermosillo, México .
91-117

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Aplicación del modelo de aprendizaje por descubrimiento guiado : lecciones sobre la región marina, tema de enseñanza en la primaria

By Pérez De Celis Herrero, Tita.
México .
5-10

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Aplicaciones de los hipertextos en educación

By Iglesias Verdegay, Enrique.
España .
127-150

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Aprendamos de los niños : convivencia que enseña /

]]> By Agüera Espejo-Saavedra, Isabel,.
México : Alfaomega : | Narcea, 2003 .
161 p. : 9701508629

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Aprender creando : “Factoría Creativa” en las aulas universitarias

By Alonso Saez, Israel | Arandia Loroño, Maite.

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Aprendiendo a ser maestro

By Rosenzweig Bautista, Gabriela.
México .
3-10

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El aprendizaje de los conceptos cientificos en los niveles medio superior de la enseñanza

By OTERO, José.
.
39-66

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El aprendizaje on line : oportunidades y retos en instituciones politécnicas

By Burkle, Martha.
Andalucía, España .
45-53

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Aprendizaje significativo : teoría y práctica /

]]> By Moreira, Marco Antonio.
Madrid : Visor, 2000 .
100 p. 8477741379

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Aprendizaje significativo a través del juego : agenda de fichas didácticas para la sala de 5 años /

]]> By Reynés, Marta Libertad.
Buenos Aires : Novedades Educativas, 2009 .
63 p. : 9789875382565

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El aprendizaje significativo como base de las metodologías innovadoras

By Ordóñez Olmedo, Eva | Mohedano Sánchez, Isabel.

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Aprendizaje significativo como un referente para la organización de la enseñanza

By Moreira, Marco Antonio.
Argentina .
1-16

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El aprendizaje significativo de la química : condiciones para lograrlo

By Castillo, Alexander | Ramírez, Marina | González, Molly.

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