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100 grandes científicos

México, D.F. : Diana. 1969 .
445 páginas , Título original: 100 great scientists.

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100tíficos [i.e. cien científicos] de Querétaro /

México : Instituto Tecnológico de Querétaro, 2003 .
239 p. : , Datos tomados de la cubierta

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A habitat-forming experience

By Trust, Jerry.
.
22-27

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A procedure for determining the level of abstraction of science reading material

By Vachon, Myra K..
.
343-352

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Actividades de la UNESCO en ciencia y tecnología en América Latina y el Caribe. --

]]> París : | Montevideo, Uruguay: UNESCO; | ROSTLAC, 1985 .
80 p. 9233023052

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Activités de l'Unesco en science et technologie dans la région des Etats arabe.

]]> París : UNESCO, 1987 .
42 p. 9232024233

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Activités de l'UNESCO en science et technologie en Asie et dans le Pacifique. --

]]> Paris : UNESCO, 1985 .
38 p. 9232020661

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Alternate conceptions and history of science in physics teacher education

By Sequeira, Manuel.
.
45-56

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Análisis del tipo de interacciones que ocurren entre investigadores durante la presentación de trabajos académicos

By Padilla Vargas, María Antonia.
Colombia .
35-44

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Anthropomorphism and teleology in reasoning about biological phenomena

By Tamir, Pinchas.
.
57-67

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Aportación bio-bibliográfica a la historia de la ciencia : Universidad Central 1886-1902 /

]]> By Valle, Angela del.
Madrid : Narcea, 1998 .
270 p. 849235710X

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Approved programme and budget for 1961-1962.

Paris : UNESCO, 1961. .
480 p.

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Approved programme and budget for 1977-1978.

Paris : UNESCO, 1977. .
xxxix, 536 p.

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El aprendizaje de los conceptos científicos en los niveles medio y superior de la enseñanza

By Otero, José.
.
39-66

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Assessment of the psychosocial environment of university science laboratory classrooms : a cross-national study

By Fraser, Barry J..
.
431-451

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Astounding jumping disk

By Guzdziol, Edward S..
.
28-30

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Aulas-laboratorios de bajo costo, usando TIC

By Calderón, Silvia E. | Nuñez, Pablo | Di Laccio, José Luis | Gil, Salvador.

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Los avances en genética y la enseñanza de valores en la educación secundaria

By Rico Galeana, Césari D..
México .
7-9

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Bajo la estirpe de Hypatia : científicos que cambiaron la historia /

]]> By Menéndez, Oscar,.
Madrid : Es ediciones, 2009 .
125 p. : 9788492760053

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Biology content cognitive structure : from science student to science teacher

By Hauslein, Patricia L.
.
939-964

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Can using human examples facilitate learning mendelian genetics concepts?

By Moore, John M..
.
273-277

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"Canned physics"

By Kruglak, Haym.
.
392-396

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Caracterización epistemológica y praxiológica de la actividad científica y la innovación en la escuela

By Blanco Figueredo, Lázaro Liusvangs | Sánchez Batista, Xiomara | Saavedra Castellanos, Andrés.

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Los cazadores de microbios /

]]> By De Kruif, Paul,.
México : Porrúa, 2006 .
355 p. 970076804X

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Changing middle school students' conceptions of matter and molecules / [et al.]

By Lee, Okhee.
.
249-270

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Chaos : A new scientific paradigm-or science by public relations? part II

By Dresden, Max.
.
74-80

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La ciencia es cosa de hombres : (homo sapiens) /

]]> By Calvo Hernando, Manuel.
Madrid : Celeste, 1995 .
269 p. 8482110128 (sic)

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Ciencia, tecnología y desarrollo : la aportación de la UNESCO /

]]> By Behrman, Daniel.
París : UNESCO, 1979 .
120 p. : 9233017265

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Ciencia y democracia : ¿cuál es la relación?

By Aranda Anzaldo, Armando.

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El científico en México : su formación en el extranjero, su incorporación y adecuación al sistema ocupacional mexicano /

]]> By Rodríguez Sala de Gómezgil, María Luisa.
México : UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1982 .
202 p. 9685804729

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Los científicos y su quehacer : perspectivas en los estudios sobre trayectorias, producciones y prácticas científicas /

]]> México : ANUIES, 2016 9786074511161

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La columna bioelectrogénica : una herramienta para introducir conceptos de ecología microbiana y electroquímica en la educación secundaria

By Bacchetti DeGregoris, Tristano | Barroeta, Belén | Esteve Núñez, Abraham.

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Comment on "identification of student misconceptions in genetics problem solving via computer program"

By Smith, Mike U..
.
383-384

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Cómo funcionan las cosas : del aerosol al zíper /

]]> México : Consejo Nacional de Ciencia y Técnología, 1982 .
201 p. : 9688231061

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Cómo observan los científicos /

By Mulcahy, Marie.
Waterbury, E.U.A. : Abrams & Company, 2006 .
14 p. : 9780766417090 (13 dígitos) | 0766417093 (10 dígitos)

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Cómo viven los hombres de ciencia /

By Berland, Theodore.
México : Libreros Mexicanos Unidos, 1965 .
424 p.

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Components of interesting science experiments

By Martinez, M. E..
.
471-479

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Conceptual difficulties experienced by senior high school students of electrochemistry : electrochemical (galvanic) and electrolytic

By Garnett, Pamela J..
.
1079-1099

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Conceptual difficulties with isomerism

By Schmidt, Hans-Jurgen.
.
995-1003

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El condicionamiento operante del nado en ratones. Un estudio exploratorio

By Pulido, Marco A. | Manzano, Alejandro.

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La conspiración

]]> By Brown, Dan,.
Barcelona : Umbriel, 2005 .
601 páginas , Traducción de: Deception point. 8495618826

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La controversia ambiental en torno a la presa de La Zacatecana, Guadalupe, Zacatecas

By Zetina Rodríguez, María del Carmen.
México .
160-179

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Core list of journals in the life sciences (pilot version)

Paris : UNESCO, 1979 .
274 p.

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Cosas de la ciencia /

]]> By Río, Fernando del.
México : Secretaría de Educación Pública : | Fondo de Cultura Económica : | Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, 1987 .
134 páginas : 9681625366

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La descubridora del radio : María Curie /

]]> By Gordon, Mercedes.
España : Magisterio Casals, 2002 .
117 p. : 8421821687

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Dinosaurios para niños y jóvenes : actividades superdivertidas para el aprendizaje de la ciencia /

By VanCleave, Janice Pratt,.
México : Limusa, 2008 .
228 p. : 9681864360 (10 dígitos) | 9789681864361 (13 dígitos)

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Do atoms really "emit" absorption liness?

By Brecher, Kenneth.
.
454-456

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