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¿Hacia dónde va el rol del docente en el siglo XXI? Estudio comparativo de casos reales basados en las teorías constructivista y conectivista

By Romero Abrio, Ana | Hurtado Bermúdez, Santiago José.

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El último cuadro /

]]> By Tarabukin, Nikolai.
Barcelona, Esp. : G. Gili, 1977 .
168 p. : 8425207002

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¿Qué es un modelo pedagógico? : segunda parte

By De Agüero Servín, Mercedes.
México .
43-51

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101 scaffolding techniques : for languaje teaching and learning /

]]> By Fields, Donna Lee.
Barcelona, Esp. : Octaedro, 2017 .
139 p. : 9788499219448

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A case of interpretations of social : a response to Steffe and Thompson

By Lerman, Stephen.
EUA .
210-227

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A competence based constructivist tool for evaluation

By Ramos Alvarez, Manuel Miguel.
Madrid, España .
329-344

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Un acercamiento a la teoría de vigotsky para construir un currículum por competencias

By Lagunas, Patricia.
México .
2-9

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La actitud indagadora del profesor : un proceso para desarrollar competencias en los docentes

By Pérez Ferra, Miguel.

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El agua como recurso para investigar en el aula : una investigación en la asignatura de Ciencias para el Mundo Contemporáneo

By Fernández Arroyo, Jorge.
Sevilla, España .
49-61

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Al otro lado de la academia : el conocimiento empírico del profesorado

By LOPEZ RUIZ, Juan Ignacio.
Madrid, España .
245-268

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Alfabetización socio-digital y pedagogía constructivista para superar la brecha digital

By Nova Pinzón, Ismael | Alemán de la Garza, Lorena Yadira | Gómez Zermeño, Marcela Georgina.

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Algebra vs. Aritmética. Una propuesta didáctica que posibilita la construcción problematizada de un espacio matemático de trabajo constructivista en el aula

By Ariel Valiero, Eugenio.

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Algunos principios rectores del constructivismo

By PALACIOS CALDERON, Fernando.
.
13-14

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Ambiente sociomoral en el aula : desarrollo sociomoral temprano en la infancia /

]]> By DeVries, Rheta.
Buenos Aires : Aique, 1999 .
287 p. 9507016252

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An exploration of change in teachers' beliefs and practices during implementation of mathematics standars

By BROSNAN, Patricia A..
.
35-53

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Análisis conceptual y crítico de la teoría de percepción de liderazgo (TPL)

By Hernández Avilés, Omar David | García Ramos, Tania.
Bogotá, Colombia .
389-401

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Análisis del impacto de los talleres formativos desarrollados por el FabLab de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica

By Bustillo Bayón, Jon | Zamora Sanabria, Ana Carolina.

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Aportes para la construcción de un modelo conceptual para el diseño, evaluación e investigación en educación virtual

By Requena Arellano, Marcos Antonio.

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Aprender creando : “Factoría Creativa” en las aulas universitarias

By Alonso Saez, Israel | Arandia Loroño, Maite.

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Aprender y enseñar en entornos virtuales : actividad conjunta, ayuda pedagógica y construcción del conocimiento

By Onrubia Goñi, Javier.

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Aprendiendo con tecnología /

]]> Buenos Aires : Paidós, 2000 .
285 p. 9501255050

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Aprendizaje basado en problemas para desarrollar alfabetización crítica y competencias ciudadanas en el nivel elemental

By González Robles, Aura | Figarella García, Frances | Soto Sonera, José.

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Aprendizaje de la ciencia : constructivismo social y eliminación de los procesos cognoscitivos

By Castorina, José Antonio,.
México .
24-31

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Aprendizaje docente e innovación curricular : dos estudios de caso sobre el constructivismo en la escuela /

]]> By López Ruíz, Juan Ignacio.
Málaga, Esp. : Aljibe, 2000 .
261 p. 8495212722

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Aprendizaje musical con métodos de aprendizaje cooperativo

By Vidal, Joan.
Madrid, España .
363-378

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El aprendizaje significativo de la química : condiciones para lograrlo

By Castillo, Alexander | Ramírez, Marina | González, Molly.

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Aprendizaje y formación : una pedagogía por objetivos /

]]> By Berbaum, Jean.
México : FCE, 1988 .
143 p. : 9681628691

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Aprendizajes en educación infantil : actividades y experiencia constructivista /

]]> Madrid : CCS, 2004 .
168 p. : 8483167298

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Aprendizajes sin límites : constructivismo /

]]> By Calero Pérez, Mavilo.
México : Alfaomega, 2009 .
198 p. : 9789701514290

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Las asambleas en educación infantil: proyecto de grupo y espacio de crecimiento

By Berlanga Algaba, María José | Mayorga Fernández, María José | Gallardo Gil, Monsalud.

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