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a la educación moral según Durkheim </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=144380</link> <description> <![CDATA[ <p> By Rodríguez Sedano, Alfredo.<br /> .<br /> 319-336 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=144380">Place hold on <em>De la constitución moral de la sociedad a la educación moral según Durkheim</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=144380</guid> </item> <item> <title> Un diálogo entre Durkheim y Foucault a propósito del suicidio </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=167875</link> <description> <![CDATA[ <p> By Romero, María Aurora.<br /> .<br /> 589-616 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=167875">Place hold on <em>Un diálogo entre Durkheim y Foucault a propósito del suicidio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=167875</guid> </item> <item> <title> La docencia : profesión de estado </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=66227</link> <description> <![CDATA[ <p> By Razo Veloz, Luz Maria.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=66227">Place hold on <em>La docencia :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=66227</guid> </item> <item> <title> Durkheim : educar es socializar </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=66318</link> <description> <![CDATA[ <p> By MURILLO CRUZ, Hector.<br /> .<br /> 11 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=66318">Place hold on <em>Durkheim : educar es socializar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=66318</guid> </item> <item> <title> Emile Durkheim : la vida universitari en París </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=67653</link> <description> <![CDATA[ <p> .<br /> 109-128 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=67653">Place hold on <em>Emile Durkheim : la vida universitari en París</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=67653</guid> </item> <item> <title> Émile Durkheim y la teoría sociológica de la acción </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=181763</link> <description> <![CDATA[ <p> By Lorenc Valcarce, Federico.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=181763">Place hold on <em>Émile Durkheim y la teoría sociológica de la acción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=181763</guid> </item> <item> <title> Fundamentos axiológicos en la teoría social y sus implicaciones en la educación según Comte, Durkheim y Parsous </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=69379</link> <description> <![CDATA[ <p> By Geneyro, Juan Carlos.<br /> México .<br /> 33-40 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=69379">Place hold on <em>Fundamentos axiológicos en la teoría social y sus implicaciones en la educación según Comte, Durkheim y Parsous</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=69379</guid> </item> <item> <title> La metáfora biológica y la práctica científica en Emile Durkheim </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=111675</link> <description> <![CDATA[ <p> By González Carella, María Inés.<br /> .<br /> 367-379 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=111675">Place hold on <em>La metáfora biológica y la práctica científica en Emile Durkheim</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=111675</guid> </item> <item> <title> La orientación de la pedagogía por las ciencias sociales </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=73831</link> <description> <![CDATA[ <p> By Lenhart,, Volker.<br /> .<br /> 85-97 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=73831">Place hold on <em>La orientación de la pedagogía por las ciencias sociales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=73831</guid> </item> <item> <title> Socialización y espíritu crítico : educación ético-civico </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=77204</link> <description> <![CDATA[ <p> By TABERNER GUASP, José.<br /> .<br /> 547-565 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=77204">Place hold on <em>Socialización y espíritu crítico : educación ético-civico</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=77204</guid> </item> </channel> </rss>
