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Aptitudes básicas para el mundo de mañana : otros resultados del Proyecto PISA 2000 : resumen ejecutivo.

París : UNESCO, Instituto de Estadística : | OCDE, 2003 .
25 p. : , "UIS/AP/03-02S" | También localizas un ejemplar en Folletería

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¿Cómo interpretar los resultados de PISA?.

México : INEE, 2010 .
[1] h. pleg.

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Las concepciones sobre el proceso de evaluación del aprendizaje de los estudiantes

By Hidalgo, Nina | Murillo, Francisco Javier.

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Conocimientos y aptitudes para la vida : primeros resultados del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA) 2000 de la OCDE /

]]> México : Santillana : | OCDE, 2002 .
347 p. : 9702901766

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Influencia de la longitud, la complejidad y la inferencia en la resolución de pruebas de comprensión lectora inferencial

By Platas García, Alejandra | Castro Manzano, José Martín | Reyes Meza, Verónica | Gaona Gordillo, Irene.

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Knowledge and skills for life : first results from the OECD Programme for International Student Assessment (PISA) 2000.

]]> Paris : OECD, 2001 .
322 p. : 9264196714

]]> Place hold on Knowledge and skills for life :

Literacy skill for the world of tomorrow : further results from PISA 2000.

]]> Paris : UNESCO, Institute for Statistics : | OECD, 2003 .
389 p. : 9264102868

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Manual for the PISA 2000 database.

]]> Paris : OECD, 2002 .
165 p. 9264198229

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Measuring student knowledge and skills : a new framework for assessment : [PISA].

]]> Paris : OECD, 1999 .
81 p. 9264170537

]]> Place hold on Measuring student knowledge and skills :

Measuring student knowledge and skills : the PISA 2000 assessment of reading, mathematical and scientific literacy.

]]> París : OECD, 2000 .
104 p. 9264176462

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Medias y porcentajes en PISA : un primer paso para su comprensión.

México : INEE, 2010 .
[1] h pleg. :

]]> Place hold on Medias y porcentajes en PISA :

La medida de los conocimientos y destrezas de los alumnos : la evaluación de la lectura, las matemáticas y las ciencias en el proyecto PISA 2000.

]]> Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte : | INCE, 2000 .
160 h. : , Fotocopia engargolada 843693511X

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La medida de los conocimientos y destrezas de los alumnos : un nuevo marco para la evaluación : PISA.

Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte : | INCE, 2000 .
128 h. : , Fotocopia engargolada

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México en PISA 2015 : desaciertos de su aplicación por medios computarizados

By Jiménez Moreno, José Alfonso.

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Muestra de reactivos empleados en la evaluación PISA 2000 : aptitudes para lectura, matemáticas y ciencias

]]> México : Santillana : | OCDE, 2002 .
139 páginas : 9702902681

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Para saber más acerca de PISA.

México : INEE, 2012 .
[1] h. pleg.

]]> Place hold on Para saber más acerca de PISA.

Competencias para el México que queremos : hacia PISA 2012 /

]]> México : SEP, 2011 .
151 p. : 9786077574286

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PISA 2000 technical report /

]]> Paris : OECD, 2002 .
321 p. : 9264199519

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El Proyecto PISA de la OCED /

By Gil Escudero, Guillermo.
[Madrid] : INCE, 2002 .
[19] h. , Fotocopia engargolada

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La prueba PISA 2006 : un análisis de su visión sobre la ciencia /

]]> México : UNAM, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2011 .
305 p. : 9786070223457

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Reading for change : performance and engagement across countries : results from PISA 2000 /

]]> Paris : OECD, 2002 .
262 p. : 9264099263

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Resultados de las pruebas PISA 2000 y 2003 en México : habilidades para la vida en estudiantes de 15 años /

]]> By Vidal Uribe, Rafael.
México : INEE, 2004 .
236 p. : 9685924066

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Sample task from the PISA 2000 assessment : reading, mathematical and scientific literacy.

]]> Paris : OECD, 2002 .
117 p. : 9264197656

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Las tareas de matemáticas en PISA 2012 /

]]> México : INEE, 2014 .
47 p. : 9786077675624

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