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¿Cómo hacer referencias bibliográficas?

By ZAVAOA VAZQUEZ, Jonathan O.
México .
8-15

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Affordance pedagógico del cine en la enseñanza de la reflexión epistemológica

By Fonatinez Ruiz, Tomas | Casimiro Urcos, Nora | Gonzáles Llontop, Rosa | Jiménez Idrovo, Italo.

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Análisis Cientimétrico de la Grounded Theory en Educación

By Gutiérrez Braojos, Calixto | Martín Romera, Ana | Casasempere Satorres, Antoni | Fernández Cano, Antorio.

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Aprender a enseñar ciencias sociales con métodos de indagación : los estudios de caso en la formación del profesorado

By Gómez Carrasco, Cosme Jesús | Rodríguez Pérez, Raimundo A..

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El avance de investigación

By Amaral Navarro, Enrique.
México .
41-44

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Construcción y homologación de las variables de educación en los censos de población de México, 1960-2000

By Castillo Fernández, Dídimo.
México .
821-846

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El cuestionario: una herramienta muy poderosa y mucho más que un preguntario

By García Córdova, Fernando.

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Elementos de experimentación agropecuaria /

By Serrano Méndez, Herminia.
Habana : Pueblo y Educación, 1979 .
160 p. :

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La etnometodología : una alternativa relegada de la educación

By Esquivel Ocádiz, Alejandro.

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Introducción metodológica a la encuesta concientizadora

By López de Ceballos, Paloma,.
México .
229-272

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Laboratoires modernes de recherche sur le transfert de chaleur et de masse /

]]> By Brun, Edmond A.
París : UNESCO, 1973 .
149 p. : 9232011034

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Manual para evaluar los programas de comunicación sobre problemas de población /

]]> By Gillespie, Robert W.
París : UNESCO, 1981 .
117 p. 9233015599

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Manuel pour l'évaluation des programmes de communication sociale en matière depopulation /

]]> By Gillespie, Robert W.
París : UNESCO, 1981 .
119 p. 9232015595

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Méthodes de programmation applicables à l'orientation et à la gestion de la R&D nationale/ P.F. Ténière-Buchot; Y. de Hemptinne.

]]> By Ténière-Buchot.
Paris : UNESCO, 1990. .
114. p. , Incluye Anexos. 9232025299

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Métodos para la aplicación de las series metódicas ocupacionales /

By Alcántara, Alcides de.
Montevideo : CINTERFOR, 1978 .
73 p. ;

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Modern research laboratories for heat and mass transfer /

]]> By Brun, Edmond A..
París : UNESCO, 1975 .
148 p. : 9231011030

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Pertinencia del eje curricular de investigación para elaborar el documento de tesis

By Hernández López, Fernando.
México .
13-19

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Physical Oceanography of the Eastern Mediterranean : an overview and research plan

París : UNESCO, 1984 .
[Pág. irregular]. :

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Problemas metodológicos en la investigación sociodemográfica /

]]> México : El Colegio de México ; | PISPAL, 1986 .
175 p. : 9681203364

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Publication : the avoidance heresy

By SUTHERLAND, Margaret B.
.
175-179

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Relevant methods in comparative education : report of a meeting of international experts /

]]> Hamburg : UNESCO; | Institute for Education, 1973 .
270 p. 9282010031

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Techniques for collection and analysis of data on perinatal mortality in Kinshasa, Zaire /

]]> By Nzita Kikhela, D.
Ottawa, Canada : CIID, 1989 .
x, 87 p. ; 0889365296

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Technology assessment: review and implications for developing countries /

]]> By Wad, Atul..
Paris : UNESCO, 1984 .
72 p. 9231022768

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Tendances principales de la recherche dans les sciences sociales et humaines; Deuxième partie

]]> La Haye, Holanda : Mouton/ UNESCO, 1978 .
L, 964 p. 9232010135 UNESCO. | 9027977038

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Tendances principales de la recherche dans les sciences sociales et humaines : Premiere partie : Sciences sociales

La Haye, Holanda : Mouton/ UNESCO, 1971 .
L, 987 p.

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Tendances principales de la recherche dans les sciences sociales et humaines : Deuxième partie

]]> La Haye, Holanda : Mouton/ UNESCO, 1978 .
L, 1645 p. 9232010135 UNESCO. | 9027977038

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Triangulation in research : two confusions

By McFEE, Graham.
.
215-219

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Valoración de los aprendizajes : un esquema alternativo de enseñanza aprendizaje : metodología

By Lara-Barragán Gómez, Antonio.
.
31-34

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