<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[BiblioGTQ Search for '(su:&quot;MAPAS CONCEPTUALES&quot;)']]> </title> <link> https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22MAPAS%20CONCEPTUALES%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22MAPAS%20CONCEPTUALES%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for '(su:&quot;MAPAS CONCEPTUALES&quot;)' at BiblioGTQ]]> </description> <opensearch:totalResults>74</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22MAPAS%20CONCEPTUALES%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3D%2528su%253A%2522MAPAS%2520CONCEPTUALES%2522%2529" startPage="" /> <item> <title> Algoritmo de una tortilla : competencia para aprender a aprender : los diagramas / </title> <dc:identifier>ISBN:9788499212883</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=175693</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8499212883.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Duque Pérez, Carlos.<br /> Barcelona, Esp. : Octaedro, 2012 .<br /> 55 p. : , Programa multimedia de competencias básicas 9788499212883 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=175693">Place hold on <em>Algoritmo de una tortilla :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=175693</guid> </item> <item> <title> Análisis de la percepción de los estudiantes sobre las áreas de intervención del futuro educador y trabajador social a través de una didáctica digital con mapas conceptuales multimedia </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171700</link> <description> <![CDATA[ <p> By López Meneses, Eloy | Vázquez Cano, Esteban | Fernández Márquez, Esther.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=171700">Place hold on <em>Análisis de la percepción de los estudiantes sobre las áreas de intervención del futuro educador y trabajador social a través de una didáctica digital con mapas conceptuales multimedia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171700</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje significativo y mapeo de conceptos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62667</link> <description> <![CDATA[ <p> By SOUTO REY, Guillermo.<br /> .<br /> 14 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=62667">Place hold on <em>Aprendizaje significativo y mapeo de conceptos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62667</guid> </item> <item> <title> Attitude of teachers towards concept mapping and vee diagramming as metalearning tools in science an mathematics </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62981</link> <description> <![CDATA[ <p> By OKEBUKOLA, Peter Akinsola.<br /> .<br /> 201-213 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=62981">Place hold on <em>Attitude of teachers towards concept mapping and vee diagramming as metalearning tools in science an mathematics</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62981</guid> </item> <item> <title> Attitude of teachers towards concept mapping and vee digramming as metalearning tools in science and mathematics </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62982</link> <description> <![CDATA[ <p> By Okebukola, Peter Akinsola.<br /> .<br /> 201-213 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=62982">Place hold on <em>Attitude of teachers towards concept mapping and vee digramming as metalearning tools in science and mathematics</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62982</guid> </item> <item> <title> Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela : aprendizaje significativo y globalizado / </title> <dc:identifier>ISBN:9508081295</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=122464</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9508081295.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Boggino, Norberto A..<br /> Rosario, Arg. : Homo Sapiens, 2005 .<br /> 114 p. : 9508081295 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=122464">Place hold on <em>Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=122464</guid> </item> <item> <title> Cómo ordenar el conocimiento usando mapas conceptuales / </title> <dc:identifier>ISBN:9701510135</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=113275</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9701510135.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Ontoria Peña, Antonio.<br /> México : Alfaomega, 2004 .<br /> 211 p. 9701510135 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=113275">Place hold on <em>Cómo ordenar el conocimiento usando mapas conceptuales /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=113275</guid> </item> <item> <title> La comprensión de representaciones de las ciencias naturales en la educación primaria a través de los mapas conceptuales </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=111059</link> <description> <![CDATA[ <p> By Rayas Prince, Jessica.<br /> México .<br /> 37-47 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=111059">Place hold on <em>La comprensión de representaciones de las ciencias naturales en la educación primaria a través de los mapas conceptuales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=111059</guid> </item> <item> <title> Conocimiento práctico para la enseñanza del lenguaje oral y escrito de estudiantes de educación inicial : una aproximación desde la elaboración de mapas conceptuales </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=181720</link> <description> <![CDATA[ <p> By Díaz, Carmen | Villalón, Malva | Adlerstein, Cynthia.<br /> Buenos Aires, Argentina .<br /> 331-345 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=181720">Place hold on <em>Conocimiento práctico para la enseñanza del lenguaje oral y escrito de estudiantes de educación inicial :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=181720</guid> </item> <item> <title> Creatividad, mapas conceptuales y TIC en educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=176191</link> <description> <![CDATA[ <p> By Ricardo Chrobak, Ricardo | García Sempere, Pablo | Prieto, Ana Beatriz.<br /> España .<br /> 78-94 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=176191">Place hold on <em>Creatividad, mapas conceptuales y TIC en educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=176191</guid> </item> <item> <title> Didáctica del mapa conceptual en la educación superior : experiencia y aplicaciones para ayudar al aprendizaje de conceptos </title> <dc:identifier>ISBN:9786077771784 (UAEM) | 9786077110941 (Juan Pablos)</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165735</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/6077771783.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> México : UAEM : | Juan Pablos Editor, 2012 .<br /> 156 páginas 9786077771784 (UAEM) | 9786077110941 (Juan Pablos) </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=165735">Place hold on <em>Didáctica del mapa conceptual en la educación superior :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165735</guid> </item> <item> <title> Ejercicios para elaborar mapas conceptuales : guía del estudiante / </title> <dc:identifier>ISBN:9681861663</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=106967</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9681861663.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Quesada Castillo, Rocío.<br /> México : Limusa, 2002 .<br /> 23 p. 9681861663 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=106967">Place hold on <em>Ejercicios para elaborar mapas conceptuales :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=106967</guid> </item> <item> <title> Elaboración de mapas conceptuales como representación y reconstrucción del conocimiento de los profesores </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=67569</link> <description> <![CDATA[ <p> By Gallego Arrufat, María Jesús.<br /> Madrid .<br /> 333-358 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=67569">Place hold on <em>Elaboración de mapas conceptuales como representación y reconstrucción del conocimiento de los profesores</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=67569</guid> </item> <item> <title> Enseñanza de la física mediante fislets que incorporan mapas conceptuales híbridos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=200452</link> <description> <![CDATA[ <p> By Moreno Martínez, Nehemías | Reducindo Ruiz, Isnardo | Aguilar Ponce, Ruth Mariela | Angulo Villanueva, Rita Guadalupe.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=200452">Place hold on <em>Enseñanza de la física mediante fislets que incorporan mapas conceptuales híbridos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=200452</guid> </item> <item> <title> Evaluación, mapas conceptuales y ego académico en la enseñanza bilingüe en educación primaria </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=208094</link> <description> <![CDATA[ <p> By Gómez, José Luis | Lirio, Juan | Gómez, Isabel María | Serna, Rosa María.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=208094">Place hold on <em>Evaluación, mapas conceptuales y ego académico en la enseñanza bilingüe en educación primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=208094</guid> </item> <item> <title> Experiencia didáctica con mapas conceptuales interactivos con estudiantes universitarios sobre las áreas de intervención socio-laboral del educador social </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=182814</link> <description> <![CDATA[ <p> By Vázquez Cano, Esteban | López Meneses, Eloy.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=182814">Place hold on <em>Experiencia didáctica con mapas conceptuales interactivos con estudiantes universitarios sobre las áreas de intervención socio-laboral del educador social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=182814</guid> </item> <item> <title> Fiabilidad y evidencias de validez de un instrumento para la evaluación de la calidad de los mapas conceptuales </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=190948</link> <description> <![CDATA[ <p> By Lucas Molina, Beatriz | Pérez-Albéniz Iturriaga, Alicia | Fonseca Pedrero, Eduardo | Ortuño Sierra, Javier | Urraca, María Luz | Santarén Rosell, Marta.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=190948">Place hold on <em>Fiabilidad y evidencias de validez de un instrumento para la evaluación de la calidad de los mapas conceptuales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=190948</guid> </item> <item> <title> Infotecnología e innovación docente : los editores de mapas conceptuales : posibilidades y límites </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=153490</link> <description> <![CDATA[ <p> By Murga Menoyo, María Angeles.<br /> .<br /> 273-288 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=153490">Place hold on <em>Infotecnología e innovación docente : los editores de mapas conceptuales : posibilidades y límites</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=153490</guid> </item> <item> <title> Investigar con mapas conceptuales : procesos metodológicos / </title> <dc:identifier>ISBN:9788427716452</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=153110</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8427716451.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Arellano Sánchez, José R..<br /> Madrid : Narcea, 2009 .<br /> 205 p. : 9788427716452 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=153110">Place hold on <em>Investigar con mapas conceptuales :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=153110</guid> </item> <item> <title> Knowledge restructuring in the life sciences :a longitudinal study of conceptual change in biology </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=71085</link> <description> <![CDATA[ <p> By PEARSALL, N. Renee.<br /> EUA .<br /> 193-215 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=71085">Place hold on <em>Knowledge restructuring in the life sciences :a longitudinal study of conceptual change in biology</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=71085</guid> </item> <item> <title> El mapa conceptual como estructura de representación de conocimiento en cursos virtuales y su impacto en el aprendizaje visual de estudiantes adultos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=179736</link> <description> <![CDATA[ <p> By Jaramillo Urrutia, Ignacio.<br /> México .<br /> 49-72 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=179736">Place hold on <em>El mapa conceptual como estructura de representación de conocimiento en cursos virtuales y su impacto en el aprendizaje visual de estudiantes adultos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=179736</guid> </item> <item> <title> Mapa conceptual, una estrategia de aprendizaje significativa </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=181164</link> <description> <![CDATA[ <p> By Piña Rodríguez, Madelen.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=181164">Place hold on <em>Mapa conceptual, una estrategia de aprendizaje significativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=181164</guid> </item> <item> <title> Mapas conceptuales : elaboración y aplicación / </title> <dc:identifier>ISBN:9582006692</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=104364</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9582006692.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Maya Betancourt, Arnobio.<br /> Bogotá : Magisterio, 2002 .<br /> 116 p. 9582006692 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=104364">Place hold on <em>Mapas conceptuales :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=104364</guid> </item> <item> <title> Los mapas conceptuales como estrategia de aprendizaje en la enseñanza universitaria </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=199088</link> <description> <![CDATA[ <p> By Pérez-Albéniz Iturriaga, Alicia | Lucas-Molina, Beatriz | Solbes Canales, Irene | Calderón López, Sonsoles | Martín Seoane, Gemma.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=199088">Place hold on <em>Los mapas conceptuales como estrategia de aprendizaje en la enseñanza universitaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=199088</guid> </item> <item> <title> Mapas conceptuales como estrategia de enseñanza- aprendizaje en las Ciencias Ambientales </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184952</link> <description> <![CDATA[ <p> By Severiche Sierra, Carlos Alberto | Jaimes Morales, José Del Carmen | Acevedo Barrios, Rosa Leonor.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=184952">Place hold on <em>Mapas conceptuales como estrategia de enseñanza- aprendizaje en las Ciencias Ambientales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184952</guid> </item> <item> <title> Los mapas conceptuales como instrumento de evaluación: Una experiencia de educación ambiental centrada en el estudio de ecosistemas acuáticos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=195384</link> <description> <![CDATA[ <p> By Galván Pérez, Laura | Gutiérrez Pérez, José.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=195384">Place hold on <em>Los mapas conceptuales como instrumento de evaluación: Una experiencia de educación ambiental centrada en el estudio de ecosistemas acuáticos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=195384</guid> </item> </channel> </rss>
