<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[BiblioGTQ Search for '(su:&quot;PENSAMIENTO MATEMATICO&quot;)']]> </title> <link> https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22PENSAMIENTO%20MATEMATICO%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22PENSAMIENTO%20MATEMATICO%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for '(su:&quot;PENSAMIENTO MATEMATICO&quot;)' at BiblioGTQ]]> </description> <opensearch:totalResults>13</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22PENSAMIENTO%20MATEMATICO%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3D%2528su%253A%2522PENSAMIENTO%2520MATEMATICO%2522%2529" startPage="" /> <item> <title> Análisis de las decisiones del profesor de matemáticas en su gestión de aula </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=198266</link> <description> <![CDATA[ <p> By Garzón Castro, Diego.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=198266">Place hold on <em>Análisis de las decisiones del profesor de matemáticas en su gestión de aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=198266</guid> </item> <item> <title> Aprendiendo a interpretar el aprendizaje de las matemáticas en educación primaria : características en un contecto B-learning </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=167769</link> <description> <![CDATA[ <p> By Penalva Martínez, María del Carmen.<br /> México .<br /> 6-34 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=167769">Place hold on <em>Aprendiendo a interpretar el aprendizaje de las matemáticas en educación primaria : características en un contecto B-learning</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=167769</guid> </item> <item> <title> Aprendiendo a mirar profesionalmente el pensamiento matemático de los estudiantes en el contexto de las prácticas de enseñanza. El papel de las narrativas </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=181338</link> <description> <![CDATA[ <p> By Ivars Santacreu, Pedro José | Fernández Verdú, Ceneida.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=181338">Place hold on <em>Aprendiendo a mirar profesionalmente el pensamiento matemático de los estudiantes en el contexto de las prácticas de enseñanza. El papel de las narrativas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=181338</guid> </item> <item> <title> Cambios en el desempeño de estudiantes de pensamiento matemático desde la evaluación formativa con un banco de preguntas en línea </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=205183</link> <description> <![CDATA[ <p> By Ocaña Gómez, Adelina | Pulido López, Diana | Gil Suárez, Sonia Milena | Zuluaga López, Mónica María.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=205183">Place hold on <em>Cambios en el desempeño de estudiantes de pensamiento matemático desde la evaluación formativa con un banco de preguntas en línea</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=205183</guid> </item> <item> <title> Cómo enseñar matemáticas en las primeras edades a partir de contextos de vida cotidiana </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162815</link> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona, España .<br /> 97-106 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=162815">Place hold on <em>Cómo enseñar matemáticas en las primeras edades a partir de contextos de vida cotidiana</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162815</guid> </item> <item> <title> Comprensión de textos matemáticos desde la literatura </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=150950</link> <description> <![CDATA[ <p> By Henao Ciro, Rubén Darío.<br /> México .<br /> 14-19 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=150950">Place hold on <em>Comprensión de textos matemáticos desde la literatura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=150950</guid> </item> <item> <title> La enseñanza de las matemáticas y el estímulo a la creatividad </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171873</link> <description> <![CDATA[ <p> By Malaspina Jurado, Uldarico.<br /> Barcelona, España .<br /> 41-49 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=171873">Place hold on <em>La enseñanza de las matemáticas y el estímulo a la creatividad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171873</guid> </item> <item> <title> Etnomatemáticas en movimiento: perspectiva etnomatemática, sus formulaciones teóricas y ejemplificaciones </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=173980</link> <description> <![CDATA[ <p> By Knijnik, Gelsa.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=173980">Place hold on <em>Etnomatemáticas en movimiento:</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=173980</guid> </item> <item> <title> Evaluación del pensamiento matemático temprano en alumnos con déficit intelectual mediante la prueba TEMA-2 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165231</link> <description> <![CDATA[ <p> By Núñez del Río, María Cristina.<br /> Madrid, España .<br /> 547-566 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=165231">Place hold on <em>Evaluación del pensamiento matemático temprano en alumnos con déficit intelectual mediante la prueba TEMA-2</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165231</guid> </item> <item> <title> Los libros de cuentos ilustrados estimulan el aprendizaje de las matemáticas </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=156118</link> <description> <![CDATA[ <p> By Van den Heuvel Panhuizen, Marja.<br /> México .<br /> 25-45 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=156118">Place hold on <em>Los libros de cuentos ilustrados estimulan el aprendizaje de las matemáticas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=156118</guid> </item> <item> <title> Una mirada sociocultural del pensamiento algebraico desde la teoría cultural de la objetivación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=173978</link> <description> <![CDATA[ <p> By Gómez Triana, John | Mojica Vargas, Javier.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=173978">Place hold on <em>Una mirada sociocultural del pensamiento algebraico desde la teoría cultural de la objetivación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=173978</guid> </item> <item> <title> Teoría de los números en la escuela secundaria: algunas posibilidades menos convencionales </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=198248</link> <description> <![CDATA[ <p> By Pastore Mello, José Luiz.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=198248">Place hold on <em>Teoría de los números en la escuela secundaria: algunas posibilidades menos convencionales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=198248</guid> </item> <item> <title> Visualización y creatividad </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=79186</link> <description> <![CDATA[ <p> By Placencia Cruz, Inés del Carmen.<br /> México .<br /> 102-120 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=79186">Place hold on <em>Visualización y creatividad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=79186</guid> </item> </channel> </rss>
