<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[BiblioGTQ Search for '(su:&quot;PRACTICAS&quot;)']]> </title> <link> https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22PRACTICAS%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22PRACTICAS%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for '(su:&quot;PRACTICAS&quot;)' at BiblioGTQ]]> </description> <opensearch:totalResults>1447</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22PRACTICAS%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3D%2528su%253A%2522PRACTICAS%2522%2529" startPage="" /> <item> <title> “Buen o buena docente” desde la perspectiva de estudiantes que han egresado de educación secundaria </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=199105</link> <description> <![CDATA[ <p> By Caballero Montañez, Robert | Sime Poma, Luis.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=199105">Place hold on <em>“Buen o buena docente” desde la perspectiva de estudiantes que han egresado de educación secundaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=199105</guid> </item> <item> <title> “Nunca me dejó sola”. Experiencias de acompañamiento durante prácticas pedagógicas finales en Chile </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=209324</link> <description> <![CDATA[ <p> By San Martín Cantero, Daniel | San Martín Aedo, Reina .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=209324">Place hold on <em>“Nunca me dejó sola”. Experiencias de acompañamiento durante prácticas pedagógicas finales en Chile</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=209324</guid> </item> <item> <title> ¿Cómo implementan la Educación Ambiental en sus aulas profesores de centros educativos rurales colombianos? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=201482</link> <description> <![CDATA[ <p> By Galvis Riaño, Carlos Julio | Perales Palacios, Francisco Javier | Ladino Ospina, Yolanda.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=201482">Place hold on <em>¿Cómo implementan la Educación Ambiental en sus aulas profesores de centros educativos rurales colombianos?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=201482</guid> </item> <item> <title> ¿Cuál es el modelo docente de los estudiantes de magisterio cuando desempeñan el rol de maestros? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=188213</link> <description> <![CDATA[ <p> By Lucha López, Pedro | Bravo Torija, Beatriz | Forcadell Aznar, Lucía | Ferrer Bueno, Luis Miguel.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=188213">Place hold on <em>¿Cuál es el modelo docente de los estudiantes de magisterio cuando desempeñan el rol de maestros?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=188213</guid> </item> <item> <title> ¿Para quién y para qué son buenas las buenas prácticas? Unión Europea, integración de (in)migrantes y despolitización/tecnificación de las políticas hegemónicas: un estudio de caso </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=188702</link> <description> <![CDATA[ <p> By Sebastiani, Luca.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=188702">Place hold on <em>¿Para quién y para qué son buenas las buenas prácticas? Unión Europea, integración de (in)migrantes y despolitización/tecnificación de las políticas hegemónicas: un estudio de caso</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=188702</guid> </item> <item> <title> ¿Qué enseño cuando enseño a participar críticamente a mí alumnado? Coherencias e incoherencias entre las finalidades y las prácticas de tres docentes </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=175602</link> <description> <![CDATA[ <p> By Sant Obiols, Edda.<br /> España .<br /> 63-76 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=175602">Place hold on <em>¿Qué enseño cuando enseño a participar críticamente a mí alumnado? Coherencias e incoherencias entre las finalidades y las prácticas de tres docentes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=175602</guid> </item> <item> <title> ¿Qué hacemos hoy en las aulas de Educación Infantil? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=181404</link> <description> <![CDATA[ <p> By Cardona Martín, Isabel.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=181404">Place hold on <em>¿Qué hacemos hoy en las aulas de Educación Infantil?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=181404</guid> </item> <item> <title> ¿Qué vamos a hacer juntos? : resignificando nuestra práctica docente </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=211350</link> <description> <![CDATA[ <p> México : [editor no identificado], 2012 .<br /> 177 páginas : , &quot;Colectivo de estudiantes-docentes de la Especialidad Enseñanza de la Lengua y Recreación Literaria&quot;--portada. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=211350">Place hold on <em>¿Qué vamos a hacer juntos? :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=211350</guid> </item> <item> <title> 15 Pasos que permiten caminar hacia una Escuela Para Todos </title> <dc:identifier>ISBN:9789585468245</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=213506</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9585468247.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Alzate Gómez, Beatriz .<br /> Manizales, Caldas, Colombia : Editorial Universidad de Manizales, 2020 .<br /> 1 recurso electrónico (100 páginas) : 9789585468245 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=213506">Place hold on <em>15 Pasos que permiten caminar hacia una Escuela Para Todos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=213506</guid> </item> <item> <title> 20 competencias profesionales para la práctica docente / </title> <dc:identifier>ISBN:9786071711977</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=163387</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/6071711975.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Medina Elizondo, Manuel.<br /> México : Trillas, 2012 .<br /> 384 p. : 9786071711977 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=163387">Place hold on <em>20 competencias profesionales para la práctica docente /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=163387</guid> </item> <item> <title> A analysis of content elimination and strategies used by elementary classroom teachers in the curriculum compacting process </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62439</link> <description> <![CDATA[ <p> By Reis, Sally M..<br /> .<br /> 147-170 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=62439">Place hold on <em>A analysis of content elimination and strategies used by elementary classroom teachers in the curriculum compacting process</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62439</guid> </item> <item> <title> A canadian perspective on learning disabilities </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=63610</link> <description> <![CDATA[ <p> By Wiener, Judith.<br /> .<br /> 340-350 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=63610">Place hold on <em>A canadian perspective on learning disabilities</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=63610</guid> </item> <item> <title> A construcao da autonomia no processo educativo : O que pensan os participantes de um curso de especializacao em coordenacao pedagógica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=172694</link> <description> <![CDATA[ <p> By Martins, José Lauro | Silva, Bento.<br /> Brasil .<br /> 1143-1161 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=172694">Place hold on <em>A construcao da autonomia no processo educativo : O que pensan os participantes de um curso de especializacao em coordenacao pedagógica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=172694</guid> </item> <item> <title> ¿A quién escuchan los candidatos? : los cuartos de guerra en la lucha por el poder / </title> <dc:identifier>ISBN:9786073109710</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=161631</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/6073109717.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Pérez-Espino, José,.<br /> México : Grijalbo, 2012 .<br /> 230 p. 9786073109710 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=161631">Place hold on <em>¿A quién escuchan los candidatos? :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=161631</guid> </item> <item> <title> El absentismo en la educación secundaria : detección, seguimiento y respuesta de los centros educativos y de los servicios sociales </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=198237</link> <description> <![CDATA[ <p> By Pallares Piquer, Marc.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=198237">Place hold on <em>El absentismo en la educación secundaria : </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=198237</guid> </item> <item> <title> Acción tutorial 2.0 : familia, escuela y nuevas tecnologías </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=185939</link> <description> <![CDATA[ <p> By Ranz Torrejón, Roberto.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=185939">Place hold on <em>Acción tutorial 2.0 :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=185939</guid> </item> <item> <title> Acciones, actores y prácticas educativas / </title> <dc:identifier>ISBN:96875402217</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=105009</link> <description> <![CDATA[ <p> México : COMIE, 2003 .<br /> 411 p. 96875402217 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=105009">Place hold on <em>Acciones, actores y prácticas educativas /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=105009</guid> </item> <item> <title> Action in teacher education </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=59303</link> <description> <![CDATA[ <p> Estados Unidos de América : Association of Teacher Educator, 1978 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=59303">Place hold on <em>Action in teacher education</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=59303</guid> </item> <item> <title> Actividades integradoras / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=598</link> <description> <![CDATA[ <p> By Camilo Trujillo, Irma.<br /> Igual, Gro. : I. Camilo Trujillo, 1989 .<br /> 54, [2] h. , &quot;Seminario de titulación&quot; | &quot;Sistema de Educación a Distancia. Unidad 123&quot; </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=598">Place hold on <em>Actividades integradoras /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=598</guid> </item> <item> <title> Actuación profesional en la práctica docente / </title> <dc:identifier>ISBN:9789682479953</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=149696</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9682479959.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Alanís Huerta, Antonio.<br /> México : Trillas, 2007 .<br /> 142 p. : 9789682479953 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=149696">Place hold on <em>Actuación profesional en la práctica docente /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=149696</guid> </item> <item> <title> Actualización y capacitación docente / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=717</link> <description> <![CDATA[ <p> By Zeguera Bautista, Juan.<br /> Huachinango, Pue. : J. Zeguera Bautista, 1991 .<br /> 28 h. , &quot;Proyecto&quot; | &quot;Sistema de Educación a Distancia. Unidad 21A&quot; </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=717">Place hold on <em>Actualización y capacitación docente /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=717</guid> </item> <item> <title> Adaptaciones curriculares : guía para su elaboración / </title> <dc:identifier>ISBN:8487767141</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=86975</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8487767141.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Ripalda Gil, Julio.<br /> Granada, Esp. : Aljibe, 1995 .<br /> 136 p. 8487767141 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=86975">Place hold on <em>Adaptaciones curriculares :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=86975</guid> </item> <item> <title> Adopción de buenas prácticas en la educación virtual en la educación superior </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=186306</link> <description> <![CDATA[ <p> By Durán, Rodrigo | Estay Niculcar, Christian A. | Álvarez, Humberto.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=186306">Place hold on <em>Adopción de buenas prácticas en la educación virtual en la educación superior</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=186306</guid> </item> <item> <title> La adquisición de las competencias profesionales a través de las prácticas curriculares de la formación inicial de maestros </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=195746</link> <description> <![CDATA[ <p> By Rodriguez Gómez, David | Armengol, Carme | Meneses, Julio.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=195746">Place hold on <em>La adquisición de las competencias profesionales a través de las prácticas curriculares de la formación inicial de maestros</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=195746</guid> </item> <item> <title> Algunas propiedades psicométricas de las guías para evaluar prácticas inclusivas en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=200491</link> <description> <![CDATA[ <p> By García Cedillo, Ismael | Romero Contreras, Silvia | Escalante Aguilar, Liliana | Flores Barrera, Visthi Jocabed.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=200491">Place hold on <em>Algunas propiedades psicométricas de las guías para evaluar prácticas inclusivas en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=200491</guid> </item> <item> <title> Algunas propiedades psicométricas de las guías para evaluar prácticas inclusivas en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204411</link> <description> <![CDATA[ <p> By García Cedillo, Ismael | Romero Contreras, Silvia | Escalante Aguilar, Liliana | Flores Barrera, Vasthi Jocabed.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=204411">Place hold on <em>Algunas propiedades psicométricas de las guías para evaluar prácticas inclusivas en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204411</guid> </item> </channel> </rss>
