<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[BiblioGTQ Search for '(su:&quot;Repetición&quot;)']]> </title> <link> https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22Repetici%C3%B3n%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22Repetici%C3%B3n%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for '(su:&quot;Repetición&quot;)' at BiblioGTQ]]> </description> <opensearch:totalResults>29</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22Repetici%C3%B3n%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3D%2528su%253A%2522Repetici%25C3%25B3n%2522%2529" startPage="" /> <item> <title> ¿Una lectura psicoanalítica de Canallas? : sobre el problema autoinmunitario de la soberanía democrática </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=196760</link> <description> <![CDATA[ <p> By Olivares Molina, Cristóbal.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=196760">Place hold on <em>¿Una lectura psicoanalítica de Canallas? :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=196760</guid> </item> <item> <title> Un caso real de combate al fracaso en la educación pública : una cuestión de acompañamiento, liderazgo y cultura organizacional </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=194856</link> <description> <![CDATA[ <p> By Aristimuño, Adriana | Parodi, Juan Pablo.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=194856">Place hold on <em>Un caso real de combate al fracaso en la educación pública : </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=194856</guid> </item> <item> <title> Colombia : acceso, permanencia, repetición y eficiencia en la educación básica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=64280</link> <description> <![CDATA[ <p> By Heikkinen, S., coaut..<br /> .<br /> 34-56 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=64280">Place hold on <em>Colombia : acceso, permanencia, repetición y eficiencia en la educación básica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=64280</guid> </item> <item> <title> Desincentivar las repeticiones de curso. El asesoramiento de la Inspección Educativa sobre las decisiones de promoción del alumnado </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=201210</link> <description> <![CDATA[ <p> By Luna Ariza, Pedro Ángel.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=201210">Place hold on <em>Desincentivar las repeticiones de curso. El asesoramiento de la Inspección Educativa sobre las decisiones de promoción del alumnado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=201210</guid> </item> <item> <title> Divulgando el conocimiento y la concienciación del braille: un enfoque metodológico comparativo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=214084</link> <description> <![CDATA[ <p> By Casanova-Mata, Irene .<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=214084">Place hold on <em>Divulgando el conocimiento y la concienciación del braille: </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=214084</guid> </item> <item> <title> Early retention : are there long-term beneficial effects? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=66342</link> <description> <![CDATA[ <p> By Thomas, Amanda McCombs.<br /> .<br /> 342-347 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=66342">Place hold on <em>Early retention : are there long-term beneficial effects?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=66342</guid> </item> <item> <title> El efecto de la repetición sobre la huella mnésica en el priming negativo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=112252</link> <description> <![CDATA[ <p> By Rodríguez Santos, J.M..<br /> Valencia, España .<br /> 419-434 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=112252">Place hold on <em>El efecto de la repetición sobre la huella mnésica en el priming negativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=112252</guid> </item> <item> <title> Effect of grade retention on self-system processes, school engagement, and academic performance </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=67107</link> <description> <![CDATA[ <p> By Pierson, Louisa H..<br /> .<br /> 300-307 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=67107">Place hold on <em>Effect of grade retention on self-system processes, school engagement, and academic performance</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=67107</guid> </item> <item> <title> Effects of repetition frequency on operant strength and resurgence of non-criterial features of operants </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=181218</link> <description> <![CDATA[ <p> By Mechner, Francis | Jones, Laurilyn D.<br /> .<br /> 63-83 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=181218">Place hold on <em>Effects of repetition frequency on operant strength and resurgence of non-criterial features of operants</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=181218</guid> </item> <item> <title> Evolución de la repetición, deserción y calidad de la educación en Chile : 1960-1997 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=123400</link> <description> <![CDATA[ <p> By Schiefelbein, Ernesto.<br /> .<br /> 181-213 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=123400">Place hold on <em>Evolución de la repetición, deserción y calidad de la educación en Chile : 1960-1997</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=123400</guid> </item> <item> <title> Factores que influyen en la reprobación en la escuela primaria / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=24101</link> <description> <![CDATA[ <p> By Castañeda Guillén, Marisela.<br /> Zapopan, Jal. : M. Castañeda Guillén, 1997 .<br /> 79 h. , &quot;Unidad 14E&quot; </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=24101">Place hold on <em>Factores que influyen en la reprobación en la escuela primaria /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=24101</guid> </item> <item> <title> How school district policy influences grade level retention in elementary schools / Maha T. Schwager...[et al.] </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=69944</link> <description> <![CDATA[ <p> By Schwager, Maha T., coaut..<br /> .<br /> 421-438 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=69944">Place hold on <em>How school district policy influences grade level retention in elementary schools / Maha T. Schwager...[et al.]</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=69944</guid> </item> <item> <title> Inequidad en la educación en América Latina : algunas cuestiones estratégicas </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=115960</link> <description> <![CDATA[ <p> By Kliksberg, Bernardo.<br /> ESTADOS UNIDOS .<br /> 61-74 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=115960">Place hold on <em>Inequidad en la educación en América Latina : algunas cuestiones estratégicas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=115960</guid> </item> <item> <title> Is Grade repetition always wasteful? new data and unanswered questions / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=133317</link> <description> <![CDATA[ <p> USA : Harvard University Institute for International Development, 1991 .<br /> iv, 21 p. ; </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=133317">Place hold on <em>Is Grade repetition always wasteful? new data and unanswered questions /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=133317</guid> </item> <item> <title> Learners’ awareness of the role of input and task repetition on L2 speech production </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=170162</link> <description> <![CDATA[ <p> By Nishikawa, Sachikyo.<br /> México .<br /> 157-178 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=170162">Place hold on <em>Learners’ awareness of the role of input and task repetition on L2 speech production</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=170162</guid> </item> <item> <title> El olvido de la historia y la compulsión a repetirla : aportes para pensar la psicología de los pueblos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=190190</link> <description> <![CDATA[ <p> By Bernal Zuluaga, Hernando Alberto.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=190190">Place hold on <em>El olvido de la historia y la compulsión a repetirla : </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=190190</guid> </item> <item> <title> ¿Por qué repetimos siempre los mismos errores ? / </title> <dc:identifier>ISBN:9786077471004</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=200601</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/6077471003.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Nasio, Juan David,.<br /> México : Paidós, 2015 .<br /> 137 p. : 9786077471004 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=200601">Place hold on <em>¿Por qué repetimos siempre los mismos errores ? /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=200601</guid> </item> <item> <title> La repetición de curso a debate: un estudio empírico a partir de PISA 2015 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204342</link> <description> <![CDATA[ <p> By Arroyo Resino, Delia | Constante Amores, Israel Alexander | Asensio Muñoz, Inmaculada.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=204342">Place hold on <em>La repetición de curso a debate: un estudio empírico a partir de PISA 2015</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=204342</guid> </item> <item> <title> La repetición de curso y sus factores condicionantes en España </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=185089</link> <description> <![CDATA[ <p> By Cordero Ferrera, José Manuel | Manchón López, César | Simancas Rodríguez, Rosa.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=185089">Place hold on <em>La repetición de curso y sus factores condicionantes en España</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=185089</guid> </item> <item> <title> La repetición escolar en educación secundaria y factores de riesgo asociados </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=198539</link> <description> <![CDATA[ <p> By Méndez Mateo, Inmaculada | Cerezo Ramírez, Fuensanta.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=198539">Place hold on <em>La repetición escolar en educación secundaria y factores de riesgo asociados</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=198539</guid> </item> <item> <title> La repetición escolar en la enseñanza primaria : una perspectiva global </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=158124</link> <description> <![CDATA[ <p> By Amadio, Massimo.<br /> Suiza : Oficina Internacional de Educación, 1996 .<br /> 32 páginas : </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=158124">Place hold on <em>La repetición escolar en la enseñanza primaria :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=158124</guid> </item> <item> <title> Repetición escolar : estudios de caso de dos escuelas rurales en el estado de Oaxaca, México </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=76120</link> <description> <![CDATA[ <p> By MYERS, Robert G.<br /> .<br /> 55-86 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=76120">Place hold on <em>Repetición escolar : estudios de caso de dos escuelas rurales en el estado de Oaxaca, México</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=76120</guid> </item> <item> <title> Repetición, estereotipo y dibujo infantil. </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=179045</link> <description> <![CDATA[ <p> By Ortega Cubero, Inés.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=179045">Place hold on <em>Repetición, estereotipo y dibujo infantil.</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=179045</guid> </item> <item> <title> Repetition in early invtervention programs </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=76122</link> <description> <![CDATA[ <p> By Goodman, Joan F..<br /> .<br /> 184-192 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=76122">Place hold on <em>Repetition in early invtervention programs</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=76122</guid> </item> <item> <title> La reprobación y el bajo rendimiento escolar en secundaria / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=51805</link> <description> <![CDATA[ <p> By Pérez Chávez, Javier.<br /> Zapopan, Jal. : J. Pérez Chávez, 1997 .<br /> 103, [4] h. , &quot;Unidad 14E&quot; </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=51805">Place hold on <em>La reprobación y el bajo rendimiento escolar en secundaria /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=51805</guid> </item> <item> <title> Tareas y habilidades para hacer patrones de repetición en libros de texto de educación infantil </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=209835</link> <description> <![CDATA[ <p> By Acosta, Yeni | Pincheira, Nataly | Alsina i Pastells, Angel.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=209835">Place hold on <em>Tareas y habilidades para hacer patrones de repetición en libros de texto de educación infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=209835</guid> </item> <item> <title> Unintended effects of educational reform in New York </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78701</link> <description> <![CDATA[ <p> By Allington, Richard L..<br /> .<br /> 397-414 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=78701">Place hold on <em>Unintended effects of educational reform in New York</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78701</guid> </item> <item> <title> Why do children repeat grades? a study of rural primary schools in Honduras / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=134178</link> <description> <![CDATA[ <p> U.S.A. : Harvard University Institute for International Development, 1992 .<br /> iv 33 p. , , Incluye bibliografía </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=134178">Place hold on <em>Why do children repeat grades? a study of rural primary schools in Honduras /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=134178</guid> </item> </channel> </rss>
