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Comparaison entre les resultats des enquetes epidemiologique aupres des jeunes15-24 ans au Senegal et au Ghana /

Paris : UNESCO, 1988 .
8 p.

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Cultural policy in Senegal /

]]> By Seyni M'Bengue, Mamadou.
París : UNESCO, 1973 .
61 p. : 9231011189

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Les Dépenses d'enseignement au Sénégal /

By Guillaumont, P..
Paris : UNESCO; | Institut International de Planification de l'Éducation, 1967 .
51 p. ;

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Les déspenses d' enseignement au Senégal /

By Guillaumont, Patrick.
París : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 1967 .
51 p. : , "IIPE. 66/I.S./F"

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Différentation intergroupes en milieu scolaire : Etude auprès des étudiants des écoles normales du Sénégal /

By Dumont, Patricia.
Paris : | Geneve : UNESCO; | BIE, 1994 .
57 p.

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L' Education des adultes au Sénégal /

París : UNESCO, 1967 .
46 p.

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Education non formelle et politiques éducatives : les cas du Ghana et du Sénégal /

]]> By Sine, Babacar.
París : UNESCO, 1979 .
35 p. 9232016591

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L' Effort des colectivites locales en faveur des enfants et des jeunes : resultatsd'une étude realisée au Sénégal.

París : | New York : UNESCO; | UNICEF, 1980 .
20 p. ;

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Elites et changements en Afrique et an Sénégal /

]]> By Blanchet, Gules.
París : Orston, 1983 .
408 p. , "A la cabeza de la portada: Office de la Recherche Scientifique et technique outu-mer" 2709906988

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La escuela colonial en Senegal y los líderes de la revolución francesa

By BATHLY, Abdoulaye.
.
17-18

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Formation des instituteurs à l'éducation au développement durable.1 : Analyse des conceptions et des obstacles à l'apprentissage des futurs maitres au Sénégal.

Paris : | Geneve : UNESCO; | BIE. .
31 p. , Incluye bibliografía

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Hoy día en Senegal /

]]> By Hervieu-Wane, Fabrice.
Madrid : SM, 2007 .
[43] p. : 9788467517927

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Implementation of the integrated early chidhood policy in Senegal /

By Rayna, Sylvie.
Paris : UNESCO, 2003 .
32 p.

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Informe nacional de México en torno a las seis metas de Dakar 2000

Beijing, China : Comisión Mexicana de Cooperación con la Unesco, 2001 .
21 páginas

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Learning strategies for post-literacy and continuing educational in Mali, Niger, Senegal and Upper Volta /

]]> Hamburgo : UNESCO. Institute for Education Hamburg, 1984 .
xiii, 206 p. : 9282010392

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Los logros de los sistemas africanos de enseñanza primaria : crítica y nuevo análisis de los datos Pasec sobre el Senegal

By Naumann, Jens.
Paris, Francia .
421-442

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Monographs (I) : AFP : Agence France - Presse, ANSA : Agencia Nazionale StampaAssociata, AP : Associated Press, APS : Agense de Presse Sénégalaise, AZaP : Agence Zaire Presse, Bernamá : Perttubohan Berita Nacional Malaysia.

Paris : UNESCO, 1978 .
2-53 p.

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Non-formal education and education policy in Ghana and Senegal /

By Sine, Babacar.
París : UNESCO, 1979 .
35 p. 9231016591

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La Politique culturelle au Sénégal /

]]> By Seyni M'Bengue, Mamadou.
París : UNESCO, 1977 .
65 p. : 9232011182

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Quelques elements d'analyse de la dynamique socio-culturelle pour une formation des maitres à l'education au développment durable : le cas du Sénégal; une approche interculturelle /

By Mboup, Mourtala.
Paris : | Geneve : UNESCO; | BIE, 1994 .
23 p.

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Rapport National sur le developpement de L education au Senegal.

Senegal : Ministere de L`Éducation National, 1994 .
15 p. : , Informe presentado en la 44a. Reunión de la Conferencia Internacional de Educación, 1994: Ginebra

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Transformar: Un Problema Epistemologico Para la Ciencia Educativa Estetica

By Bartomeu Ferray, Monserrat.
México .
67-88

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