<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[BiblioGTQ Search for '(su:&quot;TEORIAS&quot;)']]> </title> <link> https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22TEORIAS%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22TEORIAS%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for '(su:&quot;TEORIAS&quot;)' at BiblioGTQ]]> </description> <opensearch:totalResults>379</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=%28su%3A%22TEORIAS%22%29&#38;sort_by=title_az&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3D%2528su%253A%2522TEORIAS%2522%2529" startPage="" /> <item> <title> &quot;¿Cómo hablan y escriben mis alumnos?&quot;: concepciones lingüístico-educativas de docentes de nivel primario </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=186968</link> <description> <![CDATA[ <p> By Iparraguirre, María Sol | Scheuer, Nora.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=186968">Place hold on <em>&quot;¿Cómo hablan y escriben mis alumnos?&quot;: concepciones lingüístico-educativas de docentes de nivel primario</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=186968</guid> </item> <item> <title> ¿Qué significa y con que objeto se estudia pedagogía general? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=75542</link> <description> <![CDATA[ <p> By BREINBAUER, Inés M..<br /> .<br /> 98-111 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=75542">Place hold on <em>¿Qué significa y con que objeto se estudia pedagogía general?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=75542</guid> </item> <item> <title> ¡Ya lo sabemos! ¿pasamos a otra cosa? La estructura corporal en niños de 3 años, un contenido superado al inicio del segundo ciclo de educación infantil </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=180413</link> <description> <![CDATA[ <p> By Hidalgo Rodríguez, María del Carmen | Ruiz Almagro, Isabel | Berlanga Macías, Marta | Hidalgo Navarrete, José.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=180413">Place hold on <em>¡Ya lo sabemos! ¿pasamos a otra cosa? La estructura corporal en niños de 3 años, un contenido superado al inicio del segundo ciclo de educación infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=180413</guid> </item> <item> <title> A 2202 research odyssey : Toward the development of a communication theory of identify </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=76176</link> <description> <![CDATA[ <p> By Hecht, Michael L..<br /> .<br /> 76-82 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=76176">Place hold on <em>A 2202 research odyssey : Toward the development of a communication theory of identify</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=76176</guid> </item> <item> <title> A need for theoretical examination </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=73256</link> <description> <![CDATA[ <p> By Triandis, Harry C..<br /> .<br /> 59-61 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=73256">Place hold on <em>A need for theoretical examination</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=73256</guid> </item> <item> <title> A theory of practice : hermeneutical understanding </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78094</link> <description> <![CDATA[ <p> By Taylor, Gordon.<br /> .<br /> 59-72 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=78094">Place hold on <em>A theory of practice : hermeneutical understanding</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78094</guid> </item> <item> <title> Acción y educación : un análisis crítico de las concepciones de acción en las teorías educativas </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=61777</link> <description> <![CDATA[ <p> By WIGGER, Lothar.<br /> .<br /> 39-59 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=61777">Place hold on <em>Acción y educación : un análisis crítico de las concepciones de acción en las teorías educativas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=61777</guid> </item> <item> <title> Affirmative psychotherapy for lesbian women </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62019</link> <description> <![CDATA[ <p> By Browning, Christine.<br /> .<br /> 177-196 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=62019">Place hold on <em>Affirmative psychotherapy for lesbian women</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62019</guid> </item> <item> <title> Alternative new directions for instructional design </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62273</link> <description> <![CDATA[ <p> By Kember, David.<br /> .<br /> 42-47 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=62273">Place hold on <em>Alternative new directions for instructional design</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62273</guid> </item> <item> <title> El ambiente del aula : teoría y práctica / </title> <dc:identifier>ISBN:9686006079</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=101100</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9686006079.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Molina Fuente, Max.<br /> México : Avante, 1985 .<br /> 205 p.: 9686006079 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=101100">Place hold on <em>El ambiente del aula :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=101100</guid> </item> <item> <title> Las ambivalencias pedagógicas en el contexto de la acción y proceso educativo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62295</link> <description> <![CDATA[ <p> By PEIRO I., Gregori S.<br /> .<br /> 221-235 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=62295">Place hold on <em>Las ambivalencias pedagógicas en el contexto de la acción y proceso educativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62295</guid> </item> <item> <title> Las ambivalencias pedagogicas en el contexto de la accion y proceso educativo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=93579</link> <description> <![CDATA[ <p> By PEIRO I GREGORI, Salvador, 1947-.<br /> .<br /> 221-235 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=93579">Place hold on <em>Las ambivalencias pedagogicas en el contexto de la accion y proceso educativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=93579</guid> </item> <item> <title> Análisis de la actividad matemática mediante dos herramientas teóricas: Registros de representación semiótica y configuración ontosemiótica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=189096</link> <description> <![CDATA[ <p> By Godino, Juan D. | Wilhelmi, Miguel R. | Blanco, Teresa F. | Contreras, Ángel | Giacomone, Belén.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=189096">Place hold on <em>Análisis de la actividad matemática mediante dos herramientas teóricas: Registros de representación semiótica y configuración ontosemiótica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=189096</guid> </item> <item> <title> Análisis de la discapacidad desde una mirada crítica: Las aportaciones de las teorías feministas </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=175727</link> <description> <![CDATA[ <p> By Gómez Bernal, Vanessa.<br /> Chile </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=175727">Place hold on <em>Análisis de la discapacidad desde una mirada crítica: Las aportaciones de las teorías feministas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=175727</guid> </item> <item> <title> Análisis transaccional : modelo y aplicaciones / </title> <dc:identifier>ISBN:8481960004</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=80791</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8481960004.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> Salamanca, Esp. : Amarú, 1994 .<br /> 427 p. : 8481960004 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=80791">Place hold on <em>Análisis transaccional :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=80791</guid> </item> <item> <title> Antología de teorias del aprendizaje / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=187940</link> <description> <![CDATA[ <p> México : UPN, 1985 .<br /> 470 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=187940">Place hold on <em>Antología de teorias del aprendizaje /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=187940</guid> </item> <item> <title> Antología del pensamiento económico-social / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3209</link> <description> <![CDATA[ <p> By Silva Herzog, Jesús,.<br /> México : FCE, 1963 .<br /> v. , La biblioteca tiene el v.1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3209">Place hold on <em>Antología del pensamiento económico-social /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3209</guid> </item> <item> <title> La antropología biológica experimental en el contexto de los sistemas complejos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=192066</link> <description> <![CDATA[ <p> By Dressino, Vicente.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=192066">Place hold on <em>La antropología biológica experimental en el contexto de los sistemas complejos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=192066</guid> </item> <item> <title> Aportes del aprendizaje experiencial a la formación de estudiantes de enfermería en psiquiatría : estudio cualitativo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=207032</link> <description> <![CDATA[ <p> By Fuentes Olavarría, Daniela.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=207032">Place hold on <em>Aportes del aprendizaje experiencial a la formación de estudiantes de enfermería en psiquiatría : </em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=207032</guid> </item> <item> <title> Aprender y pensar la historia / </title> <dc:identifier>ISBN:9505188301 (10 dígitos) | 9789505188307 (13 dígitos)</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=120113</link> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires : Amorrortu, 2004 .<br /> 347 p. 9505188301 (10 dígitos) | 9789505188307 (13 dígitos) </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=120113">Place hold on <em>Aprender y pensar la historia /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=120113</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje, competencias y rendimiento en educación superior / </title> <dc:identifier>ISBN:9788471337511</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=182385</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8471337517.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> Madrid : La Muralla, 2010 .<br /> 135 p. : 9788471337511 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=182385">Place hold on <em>Aprendizaje, competencias y rendimiento en educación superior /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=182385</guid> </item> <item> <title> El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=201194</link> <description> <![CDATA[ <p> By Riscanevo Espitia, Lida Esperanza | Jiménez Espinosa, Alfonso.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=201194">Place hold on <em>El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=201194</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje operatorio : ensayos de teoría pedagógica / </title> <dc:identifier>ISBN:9686093028</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=169900</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9686093028.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Hidalgo Guzmán, Juan Luis.<br /> México : Casa de la Cultura del Maestro Mexicano, 1992 .<br /> 174 p. : 9686093028 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=169900">Place hold on <em>Aprendizaje operatorio :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=169900</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje transformativo y programas de investigación en el desarrollo docente universitario </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=187406</link> <description> <![CDATA[ <p> By Espejo Lupin, Roberto | González Suárez, José Mauricio.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=187406">Place hold on <em>Aprendizaje transformativo y programas de investigación en el desarrollo docente universitario</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=187406</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje y desarrollo de la personalidad / </title> <dc:identifier>ISBN:9788420669427</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=161719</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8420669423.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> Madrid : Alianza, 2010 .<br /> 304 p. : 9788420669427 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=161719">Place hold on <em>Aprendizaje y desarrollo de la personalidad /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=161719</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje y formación : una pedagogía por objetivos / </title> <dc:identifier>ISBN:9681628691</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=108095</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9681628691.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Berbaum, Jean.<br /> México : FCE, 1988 .<br /> 143 p. : 9681628691 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=108095">Place hold on <em>Aprendizaje y formación :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=108095</guid> </item> <item> <title> Aproximación filosófico-pedagógica a la formación: cuestiones histórico-conceptuales </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=187301</link> <description> <![CDATA[ <p> By Villa Holguín, Edison | Patiño Gaviria, Carlos Dario | Duque, Luisa | Cardona Estrada, John Jairo | Muñoz Gaviria, Diego Alejandro.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=187301">Place hold on <em>Aproximación filosófico-pedagógica a la formación: cuestiones histórico-conceptuales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=187301</guid> </item> <item> <title> Aproximaciones psicosociales a la corrupción: una revisión teórica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=195708</link> <description> <![CDATA[ <p> By Julián, Roberto Martín | Bonavía, Tomás.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=195708">Place hold on <em>Aproximaciones psicosociales a la corrupción: una revisión teórica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=195708</guid> </item> <item> <title> Arcobacter : un patógeno emergente importante dentro de las enfermedades transmitidas por alimentos / </title> <dc:identifier>ISBN:9702709024</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=200155</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9702709024.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Garay Martínez, Luz Eduviges.<br /> Guadalajara : Universidad de Guadalajara, 2006 .<br /> 142 p. : 9702709024 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=200155">Place hold on <em>Arcobacter :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=200155</guid> </item> <item> <title> Are discourse comprehension and cognitive processes influenced by the type of language (english and spanish) ? a cross-language study based on elaborative inferences generation </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165196</link> <description> <![CDATA[ <p> By Escudero, Inmaculada.<br /> Murcia, España .<br /> 223-237 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=165196">Place hold on <em>Are discourse comprehension and cognitive processes influenced by the type of language (english and spanish) ? a cross-language study based on elaborative inferences generation</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165196</guid> </item> <item> <title> Aspectos teóricos y prácticos de la enseñanza y orientación para la acción en la educación profesional </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62868</link> <description> <![CDATA[ <p> By ARNOLF, Rolf.<br /> .<br /> 7-41 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=62868">Place hold on <em>Aspectos teóricos y prácticos de la enseñanza y orientación para la acción en la educación profesional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62868</guid> </item> <item> <title> Attention deficit in hyperactive children : connecting psychological theory with classroom practice </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62978</link> <description> <![CDATA[ <p> By MacAulay, D. J..<br /> .<br /> 132-142 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=62978">Place hold on <em>Attention deficit in hyperactive children : connecting psychological theory with classroom practice</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62978</guid> </item> <item> <title> AUSTRALIAN JOURNAL OF EDUCATION </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=59425</link> <description> <![CDATA[ <p> Australia : Australian Council for Educational Research 1957 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=59425">Place hold on <em>AUSTRALIAN JOURNAL OF EDUCATION</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=59425</guid> </item> <item> <title> Bases para una teoría de la enseñanza y psicología de la educación / </title> <dc:identifier>ISBN:9684261462</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5456</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9684261462.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Patterson, Cecil Holden,.<br /> México : El Manual Moderno, 1982 .<br /> 362 p. 9684261462 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5456">Place hold on <em>Bases para una teoría de la enseñanza y psicología de la educación /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5456</guid> </item> <item> <title> Biología, personalidad y conducta : de la biología a la educación / </title> <dc:identifier>ISBN:8428310912</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5849</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8428310912.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Martínez Costa, José.<br /> Madrid : Paraninfo, 1981 .<br /> 577 p. 8428310912 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5849">Place hold on <em>Biología, personalidad y conducta :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5849</guid> </item> <item> <title> Breaking the egg crate </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=63405</link> <description> <![CDATA[ <p> By Rud, Anthony G., Jr..<br /> .<br /> 71-83 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=63405">Place hold on <em>Breaking the egg crate</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=63405</guid> </item> <item> <title> Carnaval y educación social </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=190833</link> <description> <![CDATA[ <p> By Pérez Herrera, Manuel Antonio.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=190833">Place hold on <em>Carnaval y educación social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=190833</guid> </item> <item> <title> Catástrofe política y teoría social / </title> <dc:identifier>ISBN:968232078X</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165061</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/968232078X.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bagú, Sergio,.<br /> México : Siglo XXI, 1997 .<br /> 161 p. 968232078X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=165061">Place hold on <em>Catástrofe política y teoría social /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165061</guid> </item> <item> <title> CENIT Análisis de teorías educativas </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=112895</link> <description> <![CDATA[ <p> By Yurén Camarena, María Teresa.<br /> México .<br /> 5-11 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=112895">Place hold on <em>CENIT Análisis de teorías educativas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=112895</guid> </item> <item> <title> La ciencia y la educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165760</link> <description> <![CDATA[ <p> By Márquez Lozornio, Jorge.<br /> México .<br /> 22-26 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=165760">Place hold on <em>La ciencia y la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165760</guid> </item> <item> <title> Las ciencias de la educación de la modernidad y los desafíos del presente </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=64077</link> <description> <![CDATA[ <p> By PEUKERT, Helmut.<br /> ALEMANIA .<br /> 21-40 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=64077">Place hold on <em>Las ciencias de la educación de la modernidad y los desafíos del presente</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=64077</guid> </item> </channel> </rss>
