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¿Están los futuros profesores formados en inclusión?: Validación de un cuestionario de evaluación

By González Gil, Francisca | Martín Pastor, Elena | Orgaz Baz, Begoña.

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A comparison of the performance of simulated hierarchical and linear testlets

By Wainer, Howard.
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243-241

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A critique of six measures for assessing creativity

By Cooper, Eileen.
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194-204

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A examination of the concurrent validity of de basic academic skills samples (BASS)

By Jenkins, Joseph R..
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273-288

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A strategy for examining the validity of job analysis data / [et al.]

By Colton, Dean A..
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283-294

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A validation study of the Detroit tests of learning aptitude-primary : second edition

By Dunn, Caroline.
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266-272

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ActEval : un instrumento para el análisis y reflexión sobre la actividad evaluadora del profesorado universitario

By Quesada Serra, Victoria | Rodríguez Gómez, Gregorio | Ibarra Sáiz, María Soledad.

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Adaptación de las escalas “Tenacious Goal Pursuit and Flexible Goal Adjustment” y “Goal Disengagement and Goal Reengagement”

By Soubrier, Esther | Esteve, Rosa | Ramírez Maestre, Carmen.

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Adaptación y validación del cuestionario CUVE 3 - EP para la evaluación de la violencia escolar en centros de enseñanza básica de la República Dominicana

By Alvarez García, David | Mercedes, Josefina Margarita | Rodríguez, Francisco Javier | Núñez, José Carlos.

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Adaptación y Validación del Test of Emotion Comprehension en escolares cubanos

By Angulo Gallo, Lisandra | Guerra Morales, Vivian Margarita | Blanco Consuegra, Yipsandra.

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Análisis de confiabilidad y validez de un cuestionario sobre entornos personales de aprendizaje (PLE)

By Chaves Barboza, Eduardo | Rodríguez Miranda, Laura.

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Análisis factorial confirmatorio del cuestionario de expectativas hacia el alcohol para adolescentes (CEA-A).

By Pilatti, Angelina | Godoy, Juan Carlos | Brussino, Silvina Alejandra.
Colombia .
11-20

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Análisis y validación psicométrica de una nueva forma de presentación (ordenada) del Perfil de Estados de Ánimo (valencia, intensidad, control) POMS-VIC

By Borges, Pablo José | Ruiz Barquín, Roberto | De la Vega Marcos, Ricardo.

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Aplicación del metodo delphi en el diseño de una investigación cuantitativa sobre el fenómeno FABLAB

By García Ruiz, María Elena | Lena Acebo, Francisco Javier.

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Assessing the validity of the GRE for students in psychology : a validity generalization approach

By Goldberg, Edith L..
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1019-1027

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Un atisbo de la epistemología india

By Guha, Nirmalya.
México .
55-75

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Book reviews. Fairness in employement testing : validity generalization minority issues, and the general aptitude test battery

By Hartigan, John A..
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358-363

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Camparison of the peabody picture vocabulary test-revised and the stanford-binet intelligense scale, fourth edition with elementary students referred for learning problems

By Hunter, Maxwell W..
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108-114

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Cognitive abilities and creative behaviors : cab-5 and consequences

By Guastello, Stephen J..
.
260-267

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Colegialidad docente: evidencias de validación a partir del análisis realizado por comités de expertos acerca del instrumento para autoevaluación docente en España y México*

By Bakieva, Margarita | Jornet Meliá, Jesús M. | González Such, José | Leyva Barajas, Yolanda Edith.

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Comparison of two scoring systems for the modified version of the Bender-Gestalt test

By Schachter, Steven.
.
265-270

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Composición factorial de la escala de ansiedad ante el envejecimiento de Lasher y Faulkender en estudiantes universitarios mexicanos

By Ornelas, Martha | Gastélum, Gabriel | Lopez Walle, Jeanette | Rodríguez Villalobos, Judith M..

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Composición factorial de la escala de autoeficacia académica en universitarios mexicanos

By Blanco vega, Humberto | Aguirre Chávez, Juan Francisco | Barrón Luján, Juan Cristobal | Blanco Ornelas, José René.

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Computer learning and appropriate testing : a first step in validity assessment

By Baird, William E..
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18-27

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Construcción de un instrumento para medir las necesidades de orientación vocacional en estudiantes preuniversitarios

By Cherubin Vargas, Mirnalin | Quintero Ordóñez, Belén | Reche Urbano, Eloísa .

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Construcción y análisis estadístico del inventario multidimensional de celos románticos: estudio Preliminar

By Mota Palma, Jaqueline | González-Arratia López-Fuentes, Norma Ivonne | Valdés Medina, José Luis | González Escobar, Sergio | Hernández Vergara, Gabriela.

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Construcción y validación de instrumentos para la evaluación de la práctica pedagógica en educación básica del Estado de Yucatán

By Kú Hernández, Omar Eduardo | Pool Cibrián, Wilson Jesús.

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Construcción y validación de la escala de conductas sobre sexting (ECS)

By Chacón López, Helena | Romero Barriga, Juan Francisco | Aragón Carretero, Yolanda | Caurcel Cara, María Jesús.
.
99-115

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Construcción y validación de la escala de conductas sobre sexting (ECS)

By Chacón López, Helena | Romero Barriga, Juan Francisco | Aragón Carretero, Yolanda | Caurcel Cara, María Jesús.

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Construcción y validación de un instrumento para evaluar las características de la responsabilidad social universitaria en estudiantes universitarios

By Bolio Domínguez, Valentina | Pinzón Lizarraga, Leny Michele.

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Construcción y validación de una escala de locus de control-bienestar subjetivo

By Velasco Matus, Pedro Wolfgang | Rivera Aragón, Sofía | Díaz Loving, Rolando | Reyes Lagunes, Isabel.
México .
45-54

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Construct validity of the K-ABC with an at-risk preschool population

By Gridley, Betty E..
.
39-50

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El constructo Valor Social Subjetivo de la Educación : validación cruzada entre profesorado de escuela y universidad

By Sáncho Alvarez, Carlos | Jornet Meliá, Jesús Miguel | González Such, José.
Murcia, España .
329-350

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Cross-validation of criterio-related validity for CBM reading passages

By Bain, Sherry.
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202-208

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Current validity of 1975 and 1985 SATs : implications for validity trends since the mid-1970s

By Stricker, Lawrence J.
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93-98

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Datos preliminares de la validación del Cuestionario de Detección vía Web para los trastornos emocionales (DETECTA-WEB) en adolescentes españoles

By García Olcina, Mariola | Piqueras, José Antonio | Martínez González, Agustín.

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Desarrollo y validación de una escala de medida de la empatía intercultural

By González-González, Hugo | Álvarez-Castillo, José-Luis | Fernández-Caminero, Gemma.

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Descripción de procesos matemáticos en prácticas argumentativas

By Fajardo Araujo, María del Carmen | Larios Osorio, Víctor.

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Diagnostic accuracy of the cognitive levels test, the keymath-revised, and the woodcock reading mastery tests-revised

By Eaves, Ronald C..
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163-175

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Diseño y aplicación de un cuestionario sobre la práctica docente del profesorado de matemáticas en ingeniería y ciencias

By Aguiar Barrera, Martha Elena | Gutiérrez Pulido, Humberto | Gutiérrez González, Porfirio.

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Diseño y propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar habilidades de comprensión lectora en estudiantes de tercer año básico

By Alfaro Urrutia, Jorge Eduardo | Santibáñez Riquelme, Juan Domingo.

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Diseño y validación de contenido de una rúbrica para medir el valor educativo de aplicaciones para dispositivos móviles usos y motivaciones

By Expósito López, Jorge | Romero Díaz de la Guardia, José Javier | Olmedo Moreno, Eva María.

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Diseño y validación de la Escala de Actitud Religiosa

By Orozco Parra, Carla Lorena | Domínguez Espinoza, Alejandra del Carmen.

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Diseño y validación de un cuestionario de evaluación de la supervisión clínica

By Villavicencio Martínez, Rubén Abdel | Luna-Serrano, Edna.

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Diseño y validación de un cuestionario de medición del aprendizaje cooperativo en contextos educativos

By Fernandez Rio, Javier | Cecchini, Jose A. | Mendez Gimenez, Antonio | Mendez Alonso, David | Prieto, Jose A..

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Diseño y validación de un test de ajedrez - T23- para niños de 9 a 12 años

By Brasó I Rius, Jordi.

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Diseño y validación de una escala de intención de consumo de cannabis (CUIQ) para adolescentes

By Lloret Irles, Daniel | Morell Gomis, Ramón | Laguía, Ana | Moriano, Juan Antonio.

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Diseño y validación del Cuestionario de Autoesquemas Desadaptativos en Fobia Social CAD-FS

By Toro, Ronald | Arias, Alejandro | Quant, Diana, Melissa.

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Early screening of written language skill : the Test of Early Written Language : TEWL

By Isaacson, Stephen L..
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231-234

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Educational testing and educational reform : some misconceptions

By Cunningham, George K..
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238-242

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