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“No dejes que te hechicen, eres sabi@”. Propuesta para la socialización preventiva de la violencia

By Vidaller Ferró, Isabel.
España

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¿Cómo se educa para ser feliz?. El papel del maestro en el desarrollo del alumno.

By Colomo Magaña, Ernesto.

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25 años de mediación escolar en España: 1994-2019

By Viana Orta, María Isabel.

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El acceso a la universidad para adultos en la Universidad Pablo de Olavide y la Westfälische Wilhelms-Universität. Un estudio comparado.

By Sianes Bautista, Alicia.

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Alta sensibilidad en estudiantes universitarios. Comprobación de las propiedades psicométricas de HSP-Scale

By Biencinto López, Chantal | Muñoz Guitart, Miryam .

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La alta sensibilidad en la educación: El aula sensible

By Santos Alcalá, Tomás.

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Análisis de los planes de estudios de formación de maestros de infantil y primaria en las universidades españolas respecto a los ámbitos de convivencia, mediación, y resolución de conflictos

By Senent, Joan María | Alventosa, Ester.

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Ansiedad, depresión, estrés y autoestima en la adolescencia. Relación, implicaciones y consecuencias en la educación privada

By Bermúdez, Victoria E..

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Aportaciones metodológicas a la investigación biográfica, relacionadas con el procesamiento y la organización de los datos.

By Herrera Pastor, David.

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El Aprendizaje-Servicio como manifestación dinámica de la responsabilidad social educativa

By Gómez-Gómez, Marta .

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Aprendizaje situado: sinergia pedagógica efectiva en la praxis pedagógica universitaria

By Briceño Nuñez, Chess Emmanuel.

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Aulas universitarias, tecnologías digitales y cultura de la participación

By Cruz Sánchez, Ileana | Garay Cruz, Luz María.

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Buenas prácticas docentes en contextos de exclusión social.

By Corchuelo Fernández, Celia.

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Cambio y continuidades en la escuela secundaria: análisis de programas recientes en Europa y América Latina desde una perspectiva histórica e internacional.

By Acosta, Felicitas.

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Comunidades de Aprendizaje: propuesta de desarrollo y sostenibilidad desde la educación social en instituciones educativa.

By Jiménez González, Ana Rocío | Rodríguez Casado, María del Rocío.

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Las conductas disruptivas en el sistema escolar español. Evoluciópn legislativa

By Saco Lorenzo, Inmaculada | González López, Ignacio | Martín Fernández, María Amor | Bejarano Prats, Purificación.

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Convivencia e interculturalidad de la acción educativa española en el exterior

By Sánchez Sánchez, Beatriz.

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Convivencia en el ámbito educativo: aplicación de un programa basado en la empatía, la educación emocional y la resolución de conflictos en un instituto español de enseñanza secundaria

By Caurín Alonso, Carlos | Morales Hernández, Antonio José | Fontana Vinat, María.

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Los cortometrajes de animación como herramienta didáctica para trabajar la educación en valores en educación infantil.

By Guichot Reina, Virginia | Merino Delgado, María Auxiliadora.

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Cultura de la educación, vida familiar y aspiraciones educativas en una comunidad del occidente de México

By Martínez Curiel, Enrique | Goyas Mejía, Ramón.

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El desarrollo pedagógico intercultural en un proyecto de cooperación internacional

By Guriérrez Valerio de May, Rosa | Leiva Olivencia, Juan José.

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El difícil tránsito hacia la semipresencialidad en la educación superior: un ejemplo Iberoamericano.

By Gómez Barajas, Elba Rosa | Ríos Ariza, José Manuel | Pasillas Banda, David Guillermo.

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Educación democrática y política educativa: el sistema educativo a debate.

By Medina Santana, Jonatan.

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Educación para el desarrollo sostenible y responsabilidad social educativa. Una mirada histórica desde la persona

By Ruiz Simón, Esther .

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La Educación Personalizada socialmente responsable y los abusos del concepto por motivos comerciales

By Plaza de la Hoz, Pilar | Plaza-de-la-Hoz, Jesús .

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Educación sensible a la originalidad

By Martínez Domínguez, Luis Manuel | Muñoz Guitart, Miryam .

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Educación y sensibilidad: la educación de la sensibilidad tridimensional humana

By Verde-Trabada, Ana | Rodríguez Álvarez, María Cristina .

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Educadores/as sociales y profesorado ante la diversidad: Estado de la cuestión sobre su formación inicial

By Rebolledo Gámez, Teresa Jesús.

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Educar la inteligencia sensible en tiempos de inteligencia artificial

By Carrión Sánchez, Marta | Porto-Pedrosa, Leticia.

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Emociones y creatividad: una propuesta educativa para trabajar la resolución de conflictos en educación infantil

By Guichot Reina, Virginia | De la Torre Sierra, Ana María.

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Las empresas de inserción como salida laboral para las personas en riesgo de exclusión social

By Sevillano Monje, Verónica.

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Las escuelas de primera enseñanza de Sevilla desde el siglo XVI al XIX

By Méndez Paguillo, Jesús Carlos.
España

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Estudio sobre comprensión lectora en estudiantes universitarios, basado en el Test Cloze

By Ruiz Onofre, Diana | Moreno-Gudiño, Bryan Patricio .

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La fuga de cerebros en España, ¿hacia dónde deben dirigirse las políticas públicas para frenar el éxodo?.

By García Redondo, Eva.

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Gatopardismo y enseñanza de la historia. Análisis de los planes y programas de estudio propuesto por el Nuevo Modelo Educativo para la educación básica en México

By Rodríguez Ledesma, Xavier.

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Hacia la sensibilización de la enseñanza bilingüe para la inclusión educativa

By Mesas Jiménez, Rebeca .

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Hacia una educación en valores que responda a los retos de la sociedad actual: el caso del CEIP Juan Ramón Jimenez.

By Navarro Granados, María.

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La implicación de los futuros docentes con la Responsabilidad Social Educativa

By Lugo-Muñoz, Mar | Lucio-Villegas Ramos, Emilio .

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Influencia del miedo en el rendimiento académico juvenil: el contexto pluricultural de Ceuta.

By Pulido Acosta, Federico | Herrera Clavero, Francisco.

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La influencia del tiempo escolar en el rendimiento académico: un estudio comparativo en sistemas educativos de Europa y Latinoamérica.

By Colomo Magaña, Ernesto | Cívico Ariza, Andrea | Gabarda Méndez, Vicente | Cuevas Monzonís, Nuria.

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Iniciación del desarrollo profesional de los docentes de Educación Primaria (Argentina, Colombia, España y Francia). Estudio comparado.

By Senent Sánchez, Joan María | Lorente Rodríguez, Miriam.

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La integración de enfoques de enseñanza como vía para elevar la Didáctica en estudiantes de Ingeniería Industrial

By González Hernández, Walfredo.

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Inteligencia emocional y dificultades de aprendizaje en estudiantes con Trisomía 21

By Vega Díaz, Marta | González-García, Higinio .

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El juego dramático como estrategia de inclusión y de educación emocional: evaluación de una experiencia en educación infantil

By Tejado Cabeza, Bárbara | Romero Pérez, Clara.

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Literacidad y ética. Percepciones de estudiantes de educación superior sobre el curso de ética profesional dentro de la currícula

By Correa Arias, César.

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Mediación en centros escolares. El papel de la educación social.

By Esteban Ibáñez, Macarena | Amado Muñoz, Luis Vicente | García Pérez, Ricardo.

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Migración y calidad de vida. Una propuesta de estudio centrada en los migrantes.

By Panzeri, Roberta.

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Los modelos de género desde una perspectiva intercultural: un proyecto de investigación para el desarrollo de políticas de género en ámbito universitario en Italia, España y Argentina.

By Santoro, Chiara | Monreal Gimeno, María del Carmen.

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Motivación y rendimiento académico en las distintas asignaturas de secundaria: factores influyentes

By Vega Díaz, Marta.

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Preparación profesional en la atención a los estudiantes con discapacidad de los maestros del sistema general de enseñanza elemental en Puerto Rico

By Vega, Lilliam.

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