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Acceso no regulado a Internet y autopercepción de su imágen en las redes sociales

By Cantón Mayo, Isabel | Arias Gago, Ana Rosa | Pinto, Alba Ruth.

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Adolescencia, ciberbyllying y depresión, riesgos en un mundo globalizado

By Alvites Huamaní, Cleofé Genoveva.

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El análisis de la influencia del canto colectivo en el bienestar físco y emocional del coralista como elemento relevante en el desarrollo de la sociedad del conocimiento

By Benito Martínez, Rafael Carlos | Cañizares Sevilla, Ana Belén | González López, Ignacio.

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Análisis de la LOMCE (Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa) en la prensa española

By Fernández González, Jorge | Cantón Mayo, Isabel.

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Análisis de la Plataforma Blackboard en la implementación del curso semi-presencial (B-Learning) en la UAEH

By Torres Cuevas, María Elena | Hernández Mendoza, Sandra Luz.

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Análisis de los conflictos escolartes en la perspectiva de la construcción de la paz en las escuelas secundarias del 1o ciclo de Nossa da Sabedoria e José Samuel Do Lobito, Benguela

By Vieira Bunda, Feliciano Kanhime | Trujillo Torres, Juan Manuel | Fuentes Cabrera, Arturo.

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El antihéroe cinematográfico como un modelo ético a través de las virtudes aristotélicas en Taxi Driver

By García García, Francisco | Gil Ruiz, Francisco José.

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Aplicación de las Redes Sociales en el aprendizaje en conectividad: uso del factor relacional en la dialéctica twitter

By Marta Lazo, Carmen | Marfil Carmona, Rafael | Hergueta Covacho, Elisa.

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Aplicación multimedia para trabajar las emociones con alumnado con síndrome de Asperger

By Crisol Moya, Emilio | Domingo Martos, Lorena.

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Aportes de una ruta de capacitación a la formulación de un plan estratégico de articulación de TIC

By Zuleta Orrego, Jorge Iván.

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Aprendizaje mediado por tecnología en alumnado con TEA. Una revisión bibliográfica

By Saladino, Melchiorre | Marín Suelves, Diana | San Martín, Ángel.

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Aproximación al impacto del carnaval de Cádiz en la prensa escrita gaditana

By Sacaluga Rodríguez, Ignacio.

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El arte de enseñar en la nueva presencialidad: configuraciones de la didáctica actual

By Camacho Freitez, Ingrid R..

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Aspectos deontológicos de la investigación educativa mediada por la tecnología

By Rodríguez Requena, José Rafael.

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Aspectos relevantes en el pensamiento profesional docente desde la perspectiva de la pedagogía terapéutica

By Sánchez Jiménez, Inés | Luque de la Rosa, Antonio .

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El autoconcepto en alumnos de educación infantil (3-6 años) según el género

By Aparicio González, Laura | Alcaide Risoto, Margarita.

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Autopercepción y nivel de competencia digital de los futuros docentes en una formación online

By León-Garrido. Antonio | Romero Tena, Rosalía | Barroso-Osuna, Julio Manuel | Santos Miranda Pinto, Maribel dos.

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Calidad de las tareas e interés de los recursos digitales en proyectos de trabajo colaborativo con TIC. Estudio de casos en Castilla y León

By Hernández Martín, Azucena | Casillas Martín, Sonia | Cabezas González, Marcos.

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Chatgpt: ¿el futuro del aprendizaje? percepciones y uso entre estudiantes universitarios

By Fernández Marfil, Luis Alberto | Vallejos Parás, Cecilia | Beltrán Cuervo, Pedro .

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Competencias de los supervisores de prácticas pedagógicas de la escuela de formación de profesores de Kuito/Bié (Angola)

By Canganjo Catombela, Paulo Jorge | Aznar Díaz, Inmaculada.

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Competencias TIC del profesorado de música de ESO y Bachillerato

By Cebrián Cifuentes, Sara | Vercher Alberol, Salvador Alfonso.

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Las comunidades virtuales y las oportunidades de empleo en la era digital

By Ortega Maldonado, Álvaro.

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La conciliación extrajudicial en entornos virtuales: reflexiones éticas

By Arboleda López, Adriana Patricia | Garcés Girald, Luis Fernando.

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Conocimiento transformado a través de la educación ejemplificante

By Terán, Beatriz E..

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Construcción de un instrumento para medir las necesidades de orientación vocacional en estudiantes preuniversitarios

By Cherubin Vargas, Mirnalin | Quintero Ordóñez, Belén | Reche Urbano, Eloísa .

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Contenidos digitales para la formación de capital humano en el trabajo, a través de la plataforma REA

By Martínez Guzmán, María Dolores.

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Los cursos online masivos abiertos – MOOC como estrategia de marketing en las universidades

By Tobías Martínez, Miguel Ángel | Fuentes Esparrell, Juan Antonio | Duarte Freitas, Maria do Carmo | Zani, André Luiz.

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La danza como instrumento al servicio de la psicología positiva aplicada a la educación

By Alises Castillo, Ana María.

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De la competencia informacional al ciberplagio en Educación Primaria

By Reche Urbano, Eloísa | Quintero Ordoñez, Belén | Marín Díaz, Verónica.

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Desafíos en el uso de las tecnologías emergentes: una mirada transdisciplinaria en la formación docente

By Golcheidt Carrera, Omaira | Guerrero Contreras, Óscar .

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Desafíos y barreras percibidas por las mujeres universitarias en sus cursos a distancia

By Domínguez Castillo, José Gabriel | Cisneros Cohernour, Edith Juliana | Quiñonez Pech, Sergio Humberto | Ortega Maldonado, Álvaro .

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Difusión del conocimiento en el área social iniciativa editorial digital de acceso abierto

By Ramírez Chirinos, Luis Alfredo | Araujo Villoria, Alisbeth.

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Diseño de aprendizaje virtual para la formación de capital humano en el puesto de trabajo, través de la plataforma REA

By Martínez Guzmán, María Dolores.

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Diseño y validación de un cuestionario para valorar whatsapp en la regulación de trabajo en grupo

By Vílchez Vilela, María Josefa | Reche Urbano, Eloisa | Marín Díaz, Verónica.

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E-ciudadanía y educación universitaria: evaluación de saberesdigitales en una ies mexicana

By Lara Rivera, José Alejandro | Grijalva Verdugo, Abel Antonio.

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Educación de las emociones en la Grecia clásica: la valentía y la confianza como virtudes superadoras el miedo y el temor según Aristóteles

By Garcés Giraldo, Luis Fernando | Giraldo Zuluaga, Conrado de Jesús.

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Eficacia de la mediación heutagógica para promover aprendizaje autónomo en universitarios

By Golcheidt Carrera, Omaira | Vilches Silva, Miguel Ángel .

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Elementos para la comunicación en un caso de inflexibilidad autista

By Peirats Chacón, José | Pellicer Llosa, Olga | Marín Suelves, Diana.

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Empleo de la plataforma edpuzzle para fomentar la autonomía y la autorregulación del alumnado en una universidad en línea

By Mosquera Gende, Ingrid .

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El enfoque de sistema, piedra angular para una gestión investigativa efectiva. Caso Bahía de Caráquez

By Valls Figueroa, Wilfredo | Lemoine Quintero, Frank Angel.

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Diseño de la metodología para validación de la plataforma tecnológica REA para la formación en el trabajo

By Martínez Guzmán, María Dolores | Chávez Maza, Dámaris.

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Entorno virtual de aprendizaje en el Instituto Politécnico Agropecuario "Manuel Simón Tamez Guerra"

By Pavon Leyva, Jasiel.

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La equinoterapia como nueva práctica educativa para la diversidad funcional: perfiles y actitudes del terapeuta

By Martín Paredes, Noemí | Chacón López, Helena.

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Los espectadores de las pantallas en la calle de la fascinación

By Cordero Domínguez, José de Jesús | Meneses Sánchez, Carlota Laura.

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Estereotipos y ética en la profesión auditora

By Camacho Miñano, María del Mar | Del Campo, Cristina | Navallas Labat, Begoña.

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Estrategias de aprendizaje basadas en entornos virtuales en educación secundaria

By Hernández Gómez, Elena | Medina Vidal, Fernando.

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Estrategias metodológicas y organizativas para la mejora de la escuela inclusiva

By Avilés Soler, Borja | Luque de la Rosa, Antonio | Hernández Garre, Carmen María.

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Estudio del impacto del componente formación situada del programa tutorial "programa Todos a A prender (PTA)* en el Departamento de Bocayá (Colombia)

By Rodríguez Rodríguez, Luz Ángela | Pantoja Vallejo, Antonio.

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Estudio sobre el proceso de acceso e integración laboral de las personas con discapacidad auditiva

By Rodríguez Vílchez, Tania | Gutiérrez Cáceres, Rafaela.

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Estudio sobre la formación en TICs en los centros de día de personas mayores de Andalucía: análisis desde la perspectiva de género

By Hinojo Lucena, María Angustias | Agreda Montoro, Miriam | Rodríguez García, Antonio M..

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