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¿El huevo o la gallina? y algunas cosas más... problemas comentados LXVII

By Rupérez Padrón, José | García Déniz, Manuel.

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Álgebra y topología en un contexto STEAM

By Mejía Castaño, Luz Adriana.

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Aplicación del método general de resolución de ecuaciones de Viète en el aula con alumnado de bachillerato

By Ruiz Catalán, Jacinto | Madrid Martín, María José | Maz Machado, Alexander.

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El aula en miniatura

By Tobella Martí, Rut | Soriano, Lidia | Mayor, Laura | Gutiérrez, Alejandra | Diciembre Sanahuja, Samuel.

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El aula en miniatura

By Alsina i Pastells, Angel.

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Cómo estudiantes universitarios formulan y argumentan identidades algebraicas

By Milanesio, Bettina | Burgos, María.

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Conocimiento especializado de un profesor sobre el aprendizaje del límite de una función al predecir el desempeño de sus estudiantes

By De los Reyes Charris, Dayana | Hernández Rebollar, Lidia Aurora | Flores Medrano, Eric.

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Criterios de selección de tareas para el aula de profesorado de matemáticas

By Pinzón, Andrés | Gómez Guzmán, Pedro.

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¿Currículos nacionales de matemáticas en la historia colombiana de la educación matemática?

By Guacaneme Suárez, Edgar Alberto.

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Unidad didáctica digital sobre el planteamiento y resolución de problemas que utilizan ecuaciones cuadráticas

By Fernández Quiros, Guido | Delgado Monge, Islande.

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Uso de GeoGebra como una estrategia didáctica para el estudio de sucesiones numéricas, sucesiones de Cauchy y límites por definición

By Garro Saborío, Emanuel | Jiménez Oviedo, Byron | Oviedo Rodríguez, Katalina | Ramírez Jiménez, Jeremías.

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Diferencias de género en aritmética y resolución de problemas con manipulativos virtuales de 5 a 8 años

By De Castro Hernández, Carlos | Palop del Río, Belén.

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Diseño de un taller formativo para mirar profesionalmente aspectos del discurso matemático en la enseñanza del concepto de ángulo

By Rave Agudelo, Juan Gabriel.

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Explorando competencias de modelación matemática y errores en la formación docente

By Aguerrea Planas, Maitere | Rodríguez Alveal, Francisco | Huincahue Arcos, Jaime.

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Explorando competencias de modelación matemática y errores en la formación docente

By Augusto Richit, Luiz | Richit, Adriana.

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Calidad de la enseñanza de la divisibilidad en un aula trilingüe de secundaria

By Morell, Miquel | Planas, Núria.

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Modificaciones a una tarea de pensamiento computacional desenchufado generadas por alumnado con talento matemático

By Ribera Puchades, Juan Miguel | Rotger García, Lucía.

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Influencia de Decroly en la educación matemática : las magnitudes

By Carrillo Gallego, Dolores.

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Intervenciones educativas para mejorar las actitudes hacia las matemáticas : una revisión bibliográfica

By Salat Torres, Julia | Estrada Roca, Assumpta.

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Motivación y ansiedad en el aula de matemáticas: una aproximación a través de la “matemagia” en entornos bilingües inclusivos

By Martín Colomo, Iván | Marbán Prieto, José María | Calderón Quindós, María Teresa.

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Juegos como complemento al aprendizaje de las matemáticas

By Dolz Prats, Lorena | Blasco Vega, Santiago | Rodríguez González, Antonio | Salom García, Carlos.

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Juegos con cartas y tableros : juegos LVI

By Rupérez Padrón, José | García Déniz, Manuel.

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Potenciando el aprendizaje matemático a través del juego : una experiencia de éxito

By Pons González, Juan | Lluch Peris, Ana María.

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Razonamiento covariacional en tareas de optimización

By Irigoyen Carrillo, María Elena | González Astudillo, María Teresa | Alvarado Monroy, Angelina.

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Razonamiento proporcional y algebraico de estudiantes cuando resuelven una tarea probabilística

By Burgos, María | López Martín, María del Mar | Tizón Escamilla, Nicolás | Aguayo Arriagada, Carmen Gloria.

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Significados del signo igual en la práctica de aula de una profesora en formación

By Parodi, Sebastián | Ochoviet, Cristina.

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Situaciones de aprendizaje para desarrollar el sentido estocástico : contribuyendo a formar una ciudadanía crítica desde la educación matemática

By Alsina i Pastells, Angel | Bosch Casas, Ester.

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Sobre torneos y soluciones : problemas comentados LXVI

By Rupérez Padrón, José | García Déniz, Manuel.

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Tratamiento didáctico a las estructuras algebraicas: un acercamiento histórico desde el contexto cubano

By Cabrales Perdomo, Yenet | Gamboa Grauss, Michel Enrique | Domínguez Reyes, Ania.

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Uso de actividades de medidas indirectas en la formación de maestros

By Rojas Sateler, Francisco | Albarracín Gordo, Lluís.

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Un viaje desde un segmento hasta la banda de Möbius

By Jiménez Oviedo, Byron | Ramírez Jiménez, Jeremías | Díaz Flores, Rita.

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