<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[BiblioGTQ Search for 'au:&quot;Ferrada Torres, Donatila&quot;']]> </title> <link> https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=au%3A%22Ferrada%20Torres%2C%20Donatila%22&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=au%3A%22Ferrada%20Torres%2C%20Donatila%22&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'au:&quot;Ferrada Torres, Donatila&quot;' at BiblioGTQ]]> </description> <opensearch:totalResults>3</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=au%3A%22Ferrada%20Torres%2C%20Donatila%22&#38;sort_by=title_az&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dau%253A%2522Ferrada%2520Torres%252C%2520Donatila%2522" startPage="" /> <item> <title> La diversidad de racionalidades en las distintas acciones pedagógicas </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=113436</link> <description> <![CDATA[ <p> By Ferrada Torres, Donatila.<br /> Madrid, España .<br /> 159-181 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=113436">Place hold on <em>La diversidad de racionalidades en las distintas acciones pedagógicas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=113436</guid> </item> <item> <title> La especificidad del contexto indígena como requerimiento para la formación inicial del profesorado </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=173823</link> <description> <![CDATA[ <p> By Turra, Omar | Ferrada Torres, Donatila | Villena, Alicia.<br /> Chile .<br /> 329-339 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=173823">Place hold on <em>La especificidad del contexto indígena como requerimiento para la formación inicial del profesorado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=173823</guid> </item> <item> <title> Formación docente para la diversidad : propuestas desde la región del Biobío, Chile </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=193855</link> <description> <![CDATA[ <p> By Ferrada Torres, Donatila.<br /> .<br /> 783-811 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=193855">Place hold on <em>Formación docente para la diversidad :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=193855</guid> </item> </channel> </rss>
