<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[BiblioGTQ Search for 'pl:&quot;[Madrid ]:&quot;']]> </title> <link> https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=pl%3A%22%5BMadrid%20%5D%3A%22&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=pl%3A%22%5BMadrid%20%5D%3A%22&#38;sort_by=title_az&#38;format=rss"/> <description> <![CDATA[ Search results for 'pl:&quot;[Madrid ]:&quot;' at BiblioGTQ]]> </description> <opensearch:totalResults>13879</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=pl%3A%22%5BMadrid%20%5D%3A%22&#38;sort_by=title_az&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dpl%253A%2522%255BMadrid%2520%255D%253A%2522" startPage="" /> <item> <title> No title </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=88976</link> <description> <![CDATA[ <p> Madrid, España .<br /> 7-35 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=88976">Place hold on <em></em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=88976</guid> </item> <item> <title> No title </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=88977</link> <description> <![CDATA[ <p> By DEROUET, Jean-Louis.<br /> Madrid, España .<br /> 79-90 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=88977">Place hold on <em></em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=88977</guid> </item> <item> <title> No title </title> <dc:identifier>ISBN:847869159X</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=89616</link> <description> <![CDATA[ <p> By Yuste Hernanz, Carlos.<br /> Madrid : CEPE, 1999 .<br /> 95 p. : , &quot;E. Primaria 4º- 5º- 6º. Nivel 3&quot; | &quot;Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia&quot; 847869159X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=89616">Place hold on <em></em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=89616</guid> </item> <item> <title> El : para entender la psicología masculina / </title> <dc:identifier>ISBN:8493474835</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=153244</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8493474835.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Johnson, Robert A.,.<br /> Madrid : Gadir, 2006 .<br /> 121 p. 8493474835 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=153244">Place hold on <em>El :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=153244</guid> </item> <item> <title> Una “inclusiva” mirada de la tecnología en nuestro colegio. Trabajando con una mirada especial: TEA y TIC en nuestro colegio </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=207442</link> <description> <![CDATA[ <p> By González Cintado, Juan Luis | Montero Bueno, Carolina | Batanero Rodríguez, Marta | Montero Bueno, Elisa | León de la Fuente Martínez, Manuel | González Muñoz, Lourdes.<br /> Madrid, España </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=207442">Place hold on <em>Una “inclusiva” mirada de la tecnología en nuestro colegio. Trabajando con una mirada especial: TEA y TIC en nuestro colegio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=207442</guid> </item> <item> <title> ¿ Afectan los cambios en el contexto intergrupal a la percepción de los medios de comunicación ? : un estudio longitudinal antes y después de las elecciones generales de 2004 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=144177</link> <description> <![CDATA[ <p> By Herrera, Marina.<br /> Madrid, España .<br /> 29-40 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=144177">Place hold on <em>¿ Afectan los cambios en el contexto intergrupal a la percepción de los medios de comunicación ? : un estudio longitudinal antes y después de las elecciones generales de 2004</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=144177</guid> </item> <item> <title> ¿ Cómo contribuyen las asociaciones de familiares a la educación del alumnado con autismo ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=140641</link> <description> <![CDATA[ <p> Madrid, España .<br /> 67-78 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=140641">Place hold on <em>¿ Cómo contribuyen las asociaciones de familiares a la educación del alumnado con autismo ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=140641</guid> </item> <item> <title> ¿ Cómo facilitar el aprendizaje inicial de la lectoescritura ? : papel de las habilidades fonológicas </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=143702</link> <description> <![CDATA[ <p> By Defior, Sylvia.<br /> Madrid, España .<br /> 333-345 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=143702">Place hold on <em>¿ Cómo facilitar el aprendizaje inicial de la lectoescritura ? : papel de las habilidades fonológicas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=143702</guid> </item> <item> <title> ¿ Cómo influyen los cambios culturales sobre el contrato psicológico entre el trabajador y la organización ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=151009</link> <description> <![CDATA[ <p> By Ayestarán, Sabino.<br /> Madrid, España .<br /> 131-144 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=151009">Place hold on <em>¿ Cómo influyen los cambios culturales sobre el contrato psicológico entre el trabajador y la organización ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=151009</guid> </item> <item> <title> ¿ Cómo razonan los niños preescolares ante un condicional ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=143384</link> <description> <![CDATA[ <p> Madrid, España .<br /> 485-498 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=143384">Place hold on <em>¿ Cómo razonan los niños preescolares ante un condicional ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=143384</guid> </item> <item> <title> ¿ De qué modo somos inteligentes ? : resultados para pensar la educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165214</link> <description> <![CDATA[ <p> By Rigo, Daiana Yamila.<br /> Madrid, España .<br /> 5-15 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=165214">Place hold on <em>¿ De qué modo somos inteligentes ? : resultados para pensar la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165214</guid> </item> <item> <title> ¿ Desplazan en el mercado de trabajo español los que tienen más estudios a los que tinene menos? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=65842</link> <description> <![CDATA[ <p> By Carabaña Morales, Julio.<br /> Madrid, España .<br /> 101-130 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=65842">Place hold on <em>¿ Desplazan en el mercado de trabajo español los que tienen más estudios a los que tinene menos?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=65842</guid> </item> <item> <title> ¿ Es el espacio visualmente percibido un espacio métrico ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=147760</link> <description> <![CDATA[ <p> Madrid, España .<br /> 345-371 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=147760">Place hold on <em>¿ Es el espacio visualmente percibido un espacio métrico ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=147760</guid> </item> <item> <title> ¿ Es la descentralización de la dirección educativa un ejercicio contradictorio ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=68014</link> <description> <![CDATA[ <p> By Weilwer, Hans N..<br /> Madrid, España .<br /> 57-80 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=68014">Place hold on <em>¿ Es la descentralización de la dirección educativa un ejercicio contradictorio ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=68014</guid> </item> <item> <title> ¿ Es la evaluación causa del fracaso escolar ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=148984</link> <description> <![CDATA[ <p> By Perassi, Zulma.<br /> Madrid, España .<br /> 65-80 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=148984">Place hold on <em>¿ Es la evaluación causa del fracaso escolar ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=148984</guid> </item> <item> <title> ¿ Es la forma de la mano una unidad de acceso a la Lengua de Signos Española : LSE ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=121399</link> <description> <![CDATA[ <p> By Gutiérrez, Eva.<br /> Madrid, España .<br /> 111-121 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=121399">Place hold on <em>¿ Es la forma de la mano una unidad de acceso a la Lengua de Signos Española : LSE ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=121399</guid> </item> <item> <title> ¿ Es posible modificar la impulsividad en el aula ? : programas de acción educativa </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=68020</link> <description> <![CDATA[ <p> By Gargallo López, Bernardo.<br /> Madrid, España .<br /> 245-268 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=68020">Place hold on <em>¿ Es posible modificar la impulsividad en el aula ? : programas de acción educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=68020</guid> </item> <item> <title> ¿ Filosofía de la educación hoy ? ¿ para qué ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=79556</link> <description> <![CDATA[ <p> By Gervilla Castillo, Enrique.<br /> Madrid, España .<br /> 557-569 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=79556">Place hold on <em>¿ Filosofía de la educación hoy ? ¿ para qué ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=79556</guid> </item> <item> <title> ¿ Fronteras en las aulas ? : contacto transcultural y endogamia en las interacciones del alumnado </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=133555</link> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández Enguita, Mariano.<br /> Madrid, España .<br /> 157-181 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=133555">Place hold on <em>¿ Fronteras en las aulas ? : contacto transcultural y endogamia en las interacciones del alumnado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=133555</guid> </item> <item> <title> ¿ Habéis comprendido ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=79559</link> <description> <![CDATA[ <p> By Peña Asensio, María Begona.<br /> Madrid, España .<br /> 42-43 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=79559">Place hold on <em>¿ Habéis comprendido ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=79559</guid> </item> <item> <title> ¿ La corresponsabilidad es una estrategia de éxito ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162322</link> <description> <![CDATA[ <p> By Garcia Alegre, Eugeni.<br /> Madrid, España .<br /> 220-248 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=162322">Place hold on <em>¿ La corresponsabilidad es una estrategia de éxito ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=162322</guid> </item> <item> <title> ¿ Los títulos de Administración de Empresas adaptados al EEES en España forman directivos emprendedores ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=172257</link> <description> <![CDATA[ <p> By García Cabrera, Antonia Mercedes | Déniz Déniz, María de la Cruz | García Soto, María Gracia | Martín Santana, Josefa Delia.<br /> Madrid, España .<br /> 75-92 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=172257">Place hold on <em>¿ Los títulos de Administración de Empresas adaptados al EEES en España forman directivos emprendedores ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=172257</guid> </item> <item> <title> ¿ Modernización o democratización ? : la construcción de un nuevo sistema educativo entre el tardofranquismo y la democracia </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=170636</link> <description> <![CDATA[ <p> By Milito Barone, Cecilia Cristina | Groves, Tamar.<br /> Madrid, España .<br /> 135-148 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=170636">Place hold on <em>¿ Modernización o democratización ? : la construcción de un nuevo sistema educativo entre el tardofranquismo y la democracia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=170636</guid> </item> <item> <title> ¿ Por qué los niños y las niñas se aceptan y se rechazan </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=144374</link> <description> <![CDATA[ <p> By Monjas, María Inés.<br /> Madrid, España .<br /> 479-492 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=144374">Place hold on <em>¿ Por qué los niños y las niñas se aceptan y se rechazan</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=144374</guid> </item> <item> <title> ¿ Puede la formación tener efectos globales en la universidad ? : desarrollo docente, metodologías acticas y currículum híbrido </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=166749</link> <description> <![CDATA[ <p> Madrid, España .<br /> 387-400 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=166749">Place hold on <em>¿ Puede la formación tener efectos globales en la universidad ? : desarrollo docente, metodologías acticas y currículum híbrido</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=166749</guid> </item> <item> <title> ¿ Puede la informática afectiva llevar a un uso más efectivo de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en la educación ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=151931</link> <description> <![CDATA[ <p> By Akbiyik, Cenk.<br /> Madrid, España .<br /> 179-202 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=151931">Place hold on <em>¿ Puede la informática afectiva llevar a un uso más efectivo de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en la educación ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=151931</guid> </item> <item> <title> ¿ Pueden los clásicos decir algo nuevo sobre la identidad ? : una revisión de las ideas de Bakhtin, Vygotsky y Mead en tiempos de identidad líquida </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=151819</link> <description> <![CDATA[ <p> By González, María Fernanda.<br /> Madrid, España .<br /> 187-203 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=151819">Place hold on <em>¿ Pueden los clásicos decir algo nuevo sobre la identidad ? : una revisión de las ideas de Bakhtin, Vygotsky y Mead en tiempos de identidad líquida</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=151819</guid> </item> <item> <title> ¿ Qué aporta psicología al marco general de las ciencias de la religión </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=151806</link> <description> <![CDATA[ <p> By Martínez Guerrero, Luis.<br /> Madrid, España .<br /> 205-225 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=151806">Place hold on <em>¿ Qué aporta psicología al marco general de las ciencias de la religión</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=151806</guid> </item> <item> <title> ¿ Qué desarrollo puede llamarse sostenible en el siglo XXI ? : la cuestión de los límites y las necesidades humanas </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=146735</link> <description> <![CDATA[ <p> By Elizalde Hevia, Antonio.<br /> Madrid, España .<br /> 53-75 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=146735">Place hold on <em>¿ Qué desarrollo puede llamarse sostenible en el siglo XXI ? : la cuestión de los límites y las necesidades humanas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=146735</guid> </item> <item> <title> ¿ Qué director/a reclaman las organizaciones escolares ? : la voz del profesorado </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=169606</link> <description> <![CDATA[ <p> By Calatayud Salom, María Amparo.<br /> Madrid, España .<br /> 503-510 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=169606">Place hold on <em>¿ Qué director/a reclaman las organizaciones escolares ? : la voz del profesorado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=169606</guid> </item> <item> <title> ¿ Qué fue de la polémica en torno a la educación para la ciudadanía ? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=158814</link> <description> <![CDATA[ <p> By González García, Erika.<br /> Madrid, España .<br /> 87-107 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=158814">Place hold on <em>¿ Qué fue de la polémica en torno a la educación para la ciudadanía ?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=158814</guid> </item> <item> <title> ¿ Qué sabemos de educación bilingüe? : perspectivas psicolingüisticas y sociológicas </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=111102</link> <description> <![CDATA[ <p> By Cummins, Jim.<br /> Madrid, España .<br /> 37-61 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=111102">Place hold on <em>¿ Qué sabemos de educación bilingüe? : perspectivas psicolingüisticas y sociológicas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=111102</guid> </item> <item> <title> ¿ Qué sabemos de la medida de las competencias ? : características y problemas psicométricos en la evaluación de competencias </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=161127</link> <description> <![CDATA[ <p> By Castro Morera, María.<br /> Madrid, España .<br /> 109-123 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=161127">Place hold on <em>¿ Qué sabemos de la medida de las competencias ? : características y problemas psicométricos en la evaluación de competencias</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=161127</guid> </item> <item> <title> ¿ Ser o estar ? : desarrollo de la comprensión y efectos en la categorización </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=163233</link> <description> <![CDATA[ <p> By Alonqueo, Paula.<br /> Madrid, España .<br /> 279-297 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=163233">Place hold on <em>¿ Ser o estar ? : desarrollo de la comprensión y efectos en la categorización</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=163233</guid> </item> <item> <title> ¿ Somos sinceros al comunicar nuestras emociones a los demás ? : el caso de los celos y la tristeza </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=79611</link> <description> <![CDATA[ <p> Madrid, España .<br /> 151-163 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=79611">Place hold on <em>¿ Somos sinceros al comunicar nuestras emociones a los demás ? : el caso de los celos y la tristeza</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=79611</guid> </item> <item> <title> ¿ Son comportamientos residuales las conductas violentas de las víctimas-agresivas en las escuelas ? : predominio y predicción </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=146966</link> <description> <![CDATA[ <p> By Cuadrado, Isabel.<br /> Madrid, España .<br /> 531-551 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=146966">Place hold on <em>¿ Son comportamientos residuales las conductas violentas de las víctimas-agresivas en las escuelas ? : predominio y predicción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=146966</guid> </item> <item> <title> ¿ Son universidades todas las universidades ? : la universidad como comunidad ética </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=161277</link> <description> <![CDATA[ <p> By Bara, Francisco Esteban.<br /> Madrid, España .<br /> 77-92 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=161277">Place hold on <em>¿ Son universidades todas las universidades ? : la universidad como comunidad ética</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=161277</guid> </item> <item> <title> ¿ Y si la investigación sobre inclusiónb no fuera inclusiva ? : reflexiones desde una investigación biográfico-narrativa </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=147101</link> <description> <![CDATA[ <p> By Parrilla, Angeles.<br /> Madrid, España .<br /> 101-117 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=147101">Place hold on <em>¿ Y si la investigación sobre inclusiónb no fuera inclusiva ? : reflexiones desde una investigación biográfico-narrativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=147101</guid> </item> <item> <title> ¿ Y si todo fue un error ? : pensamientos negativos y ajuste al divorcio </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=166347</link> <description> <![CDATA[ <p> By Yárnoz Yaben, Sagrario.<br /> Madrid, España .<br /> 185-195 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=166347">Place hold on <em>¿ Y si todo fue un error ? : pensamientos negativos y ajuste al divorcio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=166347</guid> </item> <item> <title> ¡Ñam! / </title> <dc:identifier>ISBN:9788496646605</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171281</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8496646602.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Schössow, Peter,.<br /> Madrid : Lóguez, 2009 .<br /> 24 p. : 9788496646605 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=171281">Place hold on <em>¡Ñam! /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171281</guid> </item> <item> <title> ¡Camara!¡Acción!: un análisis de la confrontación de la tipologia industrial y la tipologia dramática en el proceso de construccion de la realidad por el cine </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=111810</link> <description> <![CDATA[ <p> By Del Río, Pablo,.<br /> Madrid, España .<br /> 203-222 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=111810">Place hold on <em>¡Camara!¡Acción!: un análisis de la confrontación de la tipologia industrial y la tipologia dramática en el proceso de construccion de la realidad por el cine</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=111810</guid> </item> <item> <title> ¿Cómo puede contribuir el proyecto PISA a la mejora de la enseñanza de las ciencias (y de otras áreas de conocimiento)? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=118872</link> <description> <![CDATA[ <p> By Gil Pérez, Daniel.<br /> Madrid, España .<br /> 295-311 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=118872">Place hold on <em>¿Cómo puede contribuir el proyecto PISA a la mejora de la enseñanza de las ciencias (y de otras áreas de conocimiento)?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=118872</guid> </item> <item> <title> ¿Cómo se hace? : contenidos procedimentales en ciencias experimentales, en secundaria </title> <dc:identifier>ISBN:8427712464</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=210076</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8427712464.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Olivares Jiménez, Engracia .<br /> Madrid, España : | Ministerio de Educación y Cultura : Narcea, 1998 .<br /> 4 volúmenes , 2. Leer y escribir en ciencias : 3. Resolución de problemas, 4. Procedimientos de investigación 8427712464 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=210076">Place hold on <em>¿Cómo se hace? :</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=210076</guid> </item> <item> <title> ¿Constituye internet una comunidad educativa global? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=111162</link> <description> <![CDATA[ <p> By Burbules, Nicholas C.<br /> Madrid, España .<br /> 169-190 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=111162">Place hold on <em>¿Constituye internet una comunidad educativa global?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=111162</guid> </item> <item> <title> ¿Hacia dónde va el mundo? </title> <dc:identifier>ISBN:9788449324833</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=206752</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8449324831.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Morin, Edgar,.<br /> Madrid : Paidós, 2011 .<br /> 92 páginas 9788449324833 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=206752">Place hold on <em>¿Hacia dónde va el mundo?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=206752</guid> </item> <item> <title> ¿La conciencia?¿qué es eso? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=126893</link> <description> <![CDATA[ <p> By Pérez, Diana I.<br /> Madrid, España .<br /> 127-140 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=126893">Place hold on <em>¿La conciencia?¿qué es eso?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=126893</guid> </item> <item> <title> ¿La escuela es un infierno? : violencia escolar y construcción cultural de la masculinidad </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=127639</link> <description> <![CDATA[ <p> By Lomas, Carlos,.<br /> Madrid, España .<br /> 83-101 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=127639">Place hold on <em>¿La escuela es un infierno? : violencia escolar y construcción cultural de la masculinidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=127639</guid> </item> <item> <title> La última escala del Tramp Steamer / </title> <dc:identifier>ISBN:8466309942</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=143254</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8466309942.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Mutis, Alvaro,.<br /> Madrid : Suma de Letras, 2003 .<br /> 140 p. 8466309942 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=143254">Place hold on <em>La última escala del Tramp Steamer /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=143254</guid> </item> <item> <title> El último Don / </title> <dc:identifier>ISBN:8466305858</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=104574</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8466305858.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Puzo, Mario,.<br /> Madrid : Suma de Letras, 2002 .<br /> 718 p. 8466305858 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=104574">Place hold on <em>El último Don /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=104574</guid> </item> <item> <title> El último gato negro / </title> <dc:identifier>ISBN:9788498412918</dc:identifier> <link>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=148650</link> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8498412919.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Trivisás, Evgenios,.<br /> Madrid : Siruela, 2009 .<br /> 306 p. : 9788498412918 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=148650">Place hold on <em>El último gato negro /</em></a> </p> ]]> </description> <guid>https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=148650</guid> </item> </channel> </rss>
