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Acces human rights documentation /

By Symonides, J..
París : UNESCO, 1994 .
200 p.

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Actas resumidas

París : UNESCO, 1994 .
xii, 59 p. , Incluye texto en inglés, francés, chino, ruso y español

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Actas resumidas

París : UNESCO, 1994 .
ix, 232 p. , Incluye texto en inglés, francés, chino, ruso y español

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Actas resumidas

París : UNESCO, 1994 .
xxi, 191 p. , Incluye texto en inglés, francés, chino, ruso y español

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All for education : Sharing strategies and experiences

Paris : UNESCO, 1994 .
78 p.

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Basic education for all : The Afghan experience ; conceptual framework and strategies /

By Allen, John.
Paris : UNESCO, 1994 .
33 p.

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Carpeta de información sobre el tema del decenio para el año 1994 : Cultura y desarrollo.

París : UNESCO, 1994. .
63 p.

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La Crise de l'éducation dansies payslesmoins avancés / por Gwang- Chol Chang.

By Chang Gwang- Chol.
París : UNESCO : 1994 .
99 p. :

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Culture and development: a study.

Paris : UNESCO, 1994. .
62 p.

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Cumbre del Pensamiento, 1a.; 1993 : Antigua, Guatemala. Visión Iberoamericana 2000.

]]> París : UNESCO, 1994. .
101 p. 9233029638

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Différentation intergroupes en miliev scolaire : etude auprés des étudiants desécoles normales du Liban /

By Dumont, Patricia.
Geneve : | París : BIE ; | UNESCO, 1994 .
50 p. :

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Différentiation intergroupes en miliev scolaire : etude auprés des étudiants des écoles normales de Mourice /

By Dumont, Patricia.
Geneve : | París : BIE ; | UNESCO, 1994 .
56 p. :

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Directory of UNESCO fellows, 1994 = Répertoire des boursiers de L'UNESCO, 1994= Repertorio de becarios de la UNESCO, 1994.

Paris : UNESCO, 1994 .
90 p. ; , Incluye anexos

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Les Droits de I'homme et I'instruction civique au Mali /

By Oumar Diarrah, Cheik.
Geneve : | París : OIE ; | UNESCO, 1994 .
15 p. , Este estudio fue preparado para la Oficina Internacional de Educación como una contribución a la cuarenta y cuatrogésima reunión de la Conferencia Internacional de Educación

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Educación, ajuste y reconstrucción : opciones para el cambio : documentos de debate de la UNESCO /

]]> By Reimers, Fernando Miguel,.
París : UNESCO, 1994 .
121 p. , También localizas ejemplares en Colección General 9233028925

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La educación como un derecho y su contribución en la formación para los derechos humanos y la comprensión internacional /

By Braslavsky, Cecilia.
Ginebra : | París : OIE ; | UNESCO, 1994 .
20 p. : , Este estudio fue preparado para la Oficina Internacional de Educación como una contribución a la cuarenta y cuatrogésima reunión de la Conferencia Internacional de Educación | Incluye bibliografía

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Educación de niños y jóvenes con discapacidades : principios y práctica/

By Hegarty, Seamus.
París : UNESCO, 1994 .
64 p.

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Educación para la comprensión internacional : el caso de Venezuela /

Ginebra :: | París : OEI ; | UNESCO, 1994 .
31 p. : , Este estudio fue preprarado para la Oficina Internacional de Educación como una contribución a la cuarenta y cuatrogésima reunión de la Conferencia Internacional de Educación | Incluye bibliografía

]]> Place hold on Educación para la comprensión internacional :

Educación para todos : una visión amplia,

]]> París : UNESCO, 1994 .
xi,99 p. 9233027694

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Educación para todos: las condiciones necesarias : las condiciones necesarias /

]]> París : UNESCO, 1994 .
xiv, 107 p. 9233027694

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Education for all : status and trends/1994

Paris : UNESCO, 1994 .
47 p. ; 10200908

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Education for International understanding : the case of Ethiopia.

Geneve : | París : OEI ; | UNESCO, 1994 .
35 p. , Este estudio fue preprarado para la Oficina Internacional de Educación como una contribución a la cuarenta y cuatrogésima reunión de la Conferencia Internacional de Educación | Incluye bibliografía

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Et le développement?

París : UNESCO, 1994 .
92 páginas

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L' eucation religieuse, elhique et morlae au Liban

By Nicolas Constantine, Nabil.
Geneve : | París : OEI ; | UNESCO, 1994 .
44p. , Este estudio fue preprarado para la Oficina Internacional de Educación como una contribución a la cuarenta y cuatrogésima reunión de la Conferencia Internacional de Educación | Incluye bibliografía

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Final report

Paris : UNESCO, 1994 .
29 p. , International project on technical and vocational education (UNEVOC)

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Final report

Paris : UNESCO, 1994 .
s.n.

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Final report /

París : UNESCO, 1994 .
29 p.

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Final Report

París : UNESCO, 1994 .
10 páginas + 6 anexos

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La formation des maitres pour l'éducation multiculturelle au Senegal par Mourtala Mboup.

By Mboup, Mourtala.
Geneve : | París : BIE ; | UNESCO, 1994 .
37 p.

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From anticipation to action : a handbook of strategic prospective /

]]> By Godet, Michel.
París : UNESCO, 1994 .
283 p. : 9231028324

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Handbook resource and teaching material in conflict resolution, education for Human right, peace and democracy.

París . UNESCO, 1994 .
pág. irregular.

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Higher education staff development : directions for the 21 st Century.

París : UNESCO, 1994 .
170 p.

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Hirondelles migratrices, messageres du projet international pour la paix

Paris : UNESCO, 1994 .
40 p.

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History of civilizations of central Asia, volume II : the development of sedentary and nomadic civilizations : 700 B.C. to A.D. 250 /

]]> París : UNESCO, 1994 .
573 p. : , The Development of Sedentary and nomadic civilizations : 700B.C. to A.D. 250 | Incluye bibliografía 9231028464

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Human rights: Major international instruments (Status as at 31 may 1994) = Droits de l'homme: Les principaux instruments internationaux (etat au 31 mai 1994)/ Edited by Janusz Symonides; Vladimir Volodin.

Paris: UNESCO, 1994 .
31 p.

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The Impac of hiv/aids on education : a review of literature and experience.

By Shaeffer, Sheldon.
París : UNESCO, 1994 .
45 p.

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The Impact of examination systems on curriculum development : An international study; Report /

By De Luca, Christine.
Scotland : | Paris : Scottish Examination Board; | International Association for Educational Assessment; | UNESCO, 1994 .
150 p.

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Información general.

París : UNESCO, 1994 .
s. n.

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Information kit on the 1994 : decade theme : Culture and development

Paris : UNESCO, 1994. .
63 p.

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Informe del director general sobre las actividades de la organización en 1992-1993 (versión provisional)

París : UNESCO, 1994. .
xxxix, 184 p.; 28 cm.

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Informe del director general sobre las actividades de la organización en 1992-1993.

París : UNESCO, 1994 .
lviii, 291 p. , Presentado a los Estados Miembros y el Consejo Ejecutivo encumplimiento del artículo VI.3.b de la Constitución

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Informe del director general sobre las actividades de la organización en 1992-1993 : Version provisional.

París : UNESCO, 1994 .
XXXIX,184 p. , En esta versión no esta incluido la sección de gráficos y organigramas ni los anexos

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Informe final

Paris : UNESCO, 1994 .
pag. irreg.

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Interculturalidad, educación técnica y formación docente en Bolivia /

By Rodríguez Bazán, Luis Antonio.
Ginebra : | París : OIE, | UNESCO, .
15 p.

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Interculturalidad y formación docente en Bolivia : primer informe de avance de una investigación en curso /

By López, Luis Enrique.
Ginebra : | París : OIE ; | UNESCO, .
20 p.

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International Advisory Committee Second Session

París : UNESCO, 1994 .
29 páginas

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IOC Titles and acronyms 1994 = Appellations et sigles de la COI 1994 = Nombresy siglas de la COI 1994.

Paris : UNESCO, 1994 .
vii, 172 p.

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Island agenda : an averview of UNESCO'Swork on island environments, territories and societies.

París : UNESCO, | 131 p. : 1994 , Incluye bibliografía

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Lista de instituciones participantes 1994 = Liste des etablisseme-nts participants 1994 = List of participating institutiond.

París : UNESCO, 1994 .
v, 165 p.

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Making in happen : examples of good practice in special needs education and community-based programmes.

Paris : UNESCO, 1994 .
86 p.

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