Designing theory-based teaching-learning sequences for science education : proceedings of the symposium in honour of Piet Lijnse at the time of his retirement as Professor of Physics Didactics at Utrecht University

Utrecht : CDBeta : | Utrecht University, Freudenthal Institute for Science and Mathematics Education , 2010 .
1 recurso en línea (174 páginas : fotografías a color) : 9789073346703

Place hold on Designing theory-based teaching-learning sequences for science education :

El Estudio del medio para la educación funcional de adultos : algunos modelos de instrumentos de investigación /

By Ooijens, J. L. P..
Utrecht, Holanda : Instituto de Antropología Culturalde la Universidad Estatal, 1978 .
pág. irregular

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El Estudio del medio para la educación funcional de adultos : algunos modelos de instrumentos de investigación /