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Análisis sectorial del sistema educativo Mexicano /

By Prawda, Juan.
París : UNESCO; | Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, 1990 .
195 P.

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¿Cómo articular competencias básicas y técnicas en la capacitación de jóvenes? /

By Milos Hurtado, Pedro.
París : UNESCO, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, 2003 .
151 p.

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Cuestiones de actualidad en supervisión : una revisión de la literatura /

By Carron, Gabriel.
París : UNESCO, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, 2003 .
105 p.

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Elementos para reflexionar sobre la calidad de la educación en América Latina /

By Schiefelbein, Ernesto.
París : UNESCO; | IIEP, 1990 .
40 p.

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Evolution du financement de l'éducation dans les pays en développement : Quelques réflexions de synthèse à partir de dix études de cas/

By Orivel, Francois.
Paris : UNESCO; | IIPE, 1990 .
vi, 107 p.

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Familia, libertad y pobreza: Un nuevo híbrido escolar : La experiencia de las escuelas autónomas en Nicaragua /

By Rivas, Axel.
Buenos Aires : UNESCO; | IIPE, 2001 .
95 p. , Primer Premio de Concurso "Incentivos al Estudio de la Gestión Educativa, 2001"

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Financiar el sector educación : Negociar con los organismos de cooperación /

By Hallak, Jacques,.
París : UNESCO; | IIPE, 1996 .
v, 22 p.

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La Formación de recursos humanos para la gestión educativa en América Latina.

UNESCO : IIEP, 1999 .
85 p. , Incluye bibliografía.

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Fortalecimiento institucional de entidades de capacitación para jóvenes desfavorecidos /

By Jacinto, Claudia.
París : UNESCO, 2001 .
67 p. :

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Gestión de la transformación educativa : Requerimientos de aprendizaje para loscomunicadores.

Buenos Aires : UNESCO; | IIEP, 1999 .
104 p. , Lista de participantes.

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Gestión de la transformación educativa : Requerimientos de aprendizaje para lasinstituciones.

Buenos Aires : UNESCO; | IIPE, 2000 .
167 p. , Incluye bibliografía y lista de participantes.

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Ministerios de educación : De la estructura jerárquica a la organización sistemática en red /

By Aguerrondo, Inés.
Buenos Aires : UNESCO; | Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, 2002 .
104 p.

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Nuevas alianzas y estrategias en la formación para el trabajo de jóvenes desfavorecidos : estudios de caso en América Latina /

Paris : UNESCO, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, 2002 .
415 p.

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Los Programas de capacitación para trabajadores del sector informal en América Latina/ Oscar Corvalan Vásquez...(et al.).

París : UNESCO. International Institute for Educational Planning, 1985. .
181 p

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Programas de educación para jóvenes desfavorecidos : enfoques y tendencias en América Latina /

By Jacinto, Claudia.
París : UNESCO, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, 1999 .
222 p.

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Los programas de formación de jóvenes de sectores de pobreza : el papel del Estado y su relación con las ONG /

By Latorre, Carmen Luz.
París : UNESCO, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, 2003 .
61 p.

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El rol de los actores locales en la formación e inserción laboral de jóvenes : la experiencia de la Corporación Paisajoven en Medellín (Colombia) y otros casos en América Latina /

By Ramírez Guerrero, Jaime.
París : UNESCO, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, 2001 .
119 p.

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La supervisión escolar de la educación primaria en México : prácticas, desafíos y reformas /

Paris : UNESCO, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, 2002 .
389 p.

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La supervisión técnico-pedagógica en Chile / Luis Navarro ... [et al.].

Paris : UNESCO, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, 2002 .
105 p.

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Systèmes de formation et qualifications à Cuba : transformations technologiqueset production des qualifications du secteur sucrier depuis1959 /

By Zagefka, Polymnia.
Paris : UNESCO, 1987 .
205 p.

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