Diseño y estandarización de una escala tipo diferencial semántico para medir las actitudes de los estudiantes de pedagogía de la UNAM / María Isabel N. Blanco Prieto.
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Bib. Gregorio Torres Quintero Planta baja | Colección General | LB3054 M6 B6.2 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 130838 |
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Trabajo (Lic. en Pedagogía) -- Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras. Colegio de Pedagogía, 1986
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