La lectura de comprensión como medio para lograr un aprendizaje significativo / Raquel Camacho Vázquez, Ma. Antonia Carranza Soto, Silvia Vázquez Mauricio.
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TextPublication details: Guadalajara : R. Camacho Vázquez, 1997.Description: 106 hSubject(s): Dissertation note: Investigación de campo (Lic. en Educación Básica) -- Universidad Pedagógica Nacional, 1997
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Libro
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Bib. Gregorio Torres Quintero Planta alta Repositorios y acceso abierto | Tesis impresas | 14456 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Disponible (Préstamo en sala) | 149713 |
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"Unidad 141"
Investigación de campo (Lic. en Educación Básica) -- Universidad Pedagógica Nacional, 1997
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