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		No cover image available Diferencias por edad en la aceptación de cursos en línea masivos y abiertos (MOOC) [recurso electrónico en línea] by Rocha Estrada, Francisco Javier \| Padilla Rodríguez, Brenda Cecilia \| Aguado Franco, Juan Carlos. Source: Edutec : revista electrónica de tecnología educativaMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online \| Consultar articulo completo Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available Encuentros y desencuentros con adolescentes. Reflexiones desde las experiencias en la cátedra de Psicología, de la UNLPam. [recurso electrónico en línea] by Franco, Juan. Source: Argonautas. Revista digital de educación y ciencias socialesMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available Primeros pasos en el análisis del bajo rendimiento estudiantil en el ámbito universitario [recurso electrónico en línea] by Pungitore, José Luis \| Torchán, Héctor A \| Franco, Juan Carlos. Source: Técnica administraciónMaterial type: Article; Type of continuing resource: periodical Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: 1 . Collection(s): Acceso abierto . Place hold
		No cover image available ¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje, disminuyendo las tasas de abandono universitario? by Aguado Franco, Juan Carlos \| . Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.
		No cover image available Visión de los MOOC desde una perspectiva práctica by Aguado Franco, Juan Carlos \| . Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid, España Online access: Click here to access online \| Click here to access online Availability: No items available.