La enseñana virtual en la universidad : el caso del campus virtual UNLa (Argentina) [recurso electrónico en línea]
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ArticleSubject(s): Tecnología educativa | Educación virtual | Campus virtual | Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento (TAC)Online resources: Click here to access online
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Revista electrónica de didáctica en educación superior No. 15 (2017), p. 1-11Abstract: El propósito de este artículo es compartir la experiencia de trabajo interdisciplinario del equipo del Campus Virtual UNla en los procesos de virtualización de los diferentes espacios curriculares de la Universidad Nacional de Lanús (Argentina) y dar cuenta de la transformación en la forma de abordaje de la tarea. REDES
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Artículo Electrónico
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Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | Link to resource | Available |
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Acceso abierto
El propósito de este artículo es compartir la experiencia de trabajo interdisciplinario del equipo del Campus Virtual UNla en los procesos de virtualización de los diferentes espacios curriculares de la Universidad Nacional de Lanús (Argentina) y dar cuenta de la transformación en la forma de abordaje de la tarea. REDES
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