La presente encuesta, elaborada en Alemania para un proyecto internacional comparado entre seis países, sobre los proyectos de vida en jóvenes de ambos sexos, fue adaptada y validada en estudiantes de una universidad de Tamaulipas, México. Suministrada ya en español, la adaptación fue realizada por seis especialistas y evaluada en una prueba piloto con 93 alumnos y alumnas de veintiún a treinta y cinco años del último semestre de la carrera de Psicología. Se efectuó la validación de contenido por expertos y validación de constructo a través de análisis factorial y de componentes principales categóricos, con 635 alumnos y alumnas de dieciocho a treinta y seis años de seis licenciaturas universitarias. Asimismo, se midieron los índices de confiabilidad. Se concluye que el instrumento cuenta con los requerimientos psicométricos necesarios para ser utilizado en la población mexicana y que, efectivamente, mide diversos aspectos del proyecto de vida en pareja